1:1 TUTORING
수학 설명, 풀이와 복습이 이어지도록 수업합니다
검산할 식과 수치를 빠짐없이 확인해 무리 없는 분량으로 수업 분량과 진도를 맞춥니다.
LOCAL TUTORING PAGE
지역 내 초·중·고 학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 개념 이해·조건 해석·풀이 과정을 함께 확인합니다.
진도를 무리하게 앞당기지 않고 학생이 이해한 만큼 문제 풀이 시간과 계산 과정을 함께 확인해 시험에서 반복되는 실수와 시간 부족을 줄입니다.
수업 뒤에도 방향을 잃지 않도록 차근차근 현재 수준에서 가능한 목표를 먼저 세우고 이해가 쌓이는 만큼 문제 난도와 진도를 조정합니다.
QUICK DIAGNOSIS
무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
1:1 TUTORING
검산할 식과 수치를 빠짐없이 확인해 무리 없는 분량으로 수업 분량과 진도를 맞춥니다.
LESSON START
문제 조건을 식이나 문장으로 옮기는 과정을 기준으로 학생이 혼자 다시 할 수 있게 학생에게 맞는 진도를 정합니다.
학생별 확인 함수 그래프의 변화를 그대로 반복하지 않고 개념 설명을 바꿔 적용하며 주간 기록과 오답 원인을 확인합니다.
CLASS FLOW
함수 그래프의 변화를 그대로 반복하지 않고 개념 설명을 바꿔 적용하며 주간 기록과 오답 원인을 확인합니다.
진도 조정 학생이 말로 설명하기 어려운 내용을 확인할 때 다음 진도와 개념 설명의 결과도 대조해 답안 구성을 조정합니다.
EXAM PREP
교과서와 프린트에서 겹치는 핵심 내용을 보고 현재 진도 안에서 시험과 수행평가 일정을 나눕니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
LEARNING ROADMAP
먼저 바꿀 한 가지와 유지할 습관을 짚어 무리 없는 분량으로 실행할 주간 목표를 정합니다.
변형 문항의 첫 접근을 기준으로 시험 일정에 맞춰 실행할 주간 목표를 정합니다.
공식이 성립하는 조건을 살펴 이번 주 목표에 맞춰 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
수업 메모와 질문 방식과 다음 진도에서 줄여야 할 반복 실수의 차이를 학생이 말하게 하고 학기 일정에 맞춘 공부 단계를 수업 순서에 반영합니다.
GRADE ROUTINE
현재 학년의 서술형 준비를 빠짐없이 확인해 무리 없는 분량으로 부족한 내용을 따로 보완합니다.
AFTER CARE
수업에서 이해한 내용과 다시 볼 내용을 보고 수업 뒤에도 이어지도록 주간 복습 범위를 나눕니다.
REVIEW ARCHIVE
대표 유형의 변형 조건과 시험 범위와 개념 설명 사이의 빈틈을 찾으면 시험 시간 배분 기준을 세운 과정을 다음 설명에 곧바로 반영합니다. 학생이 남긴 질문을 학생이 말로 풀어내면 점검 시점과 비교해 주간 기록과 오답 원인을 결정합니다.
고등학생에게 필요한 순서를 오답이 반복될 때 기준으로 다시 나눴습니다.
이동 부담에서 드러난 습관을 오답이 반복될 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
다음 체크는 풀이 순서 전체가 아니라 이동 부담 한 장면입니다.
풀이 시간이 부족할 때에는 새 진도보다 범위 압축 관련 구멍을 줄이는 편이 맞았습니다.
시험 범위가 넓어도 자주 틀리는 단원부터 압축해 보니 부담이 줄었습니다. 다음 수업에서는 유형 접근 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
내신 대비 후 넓은 범위를 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
말문 트기를 짧게 보니 유형 접근보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
고등학생 수업은 설명 시간과 직접 풀어보는 시간을 분리해 반응을 봤습니다. 듣고 끝나는 수업이 아니라 바로 적용되는지 확인한 점이 좋았습니다.
방문과외 후에는 질문 분위기 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
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SCHOOL FINDER
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FAQ
수업 뒤 다시 풀지 못한 문제를 살펴 수업 뒤에도 이어지도록 맞춤 수업 방향을 정합니다. 문항별로 사용하는 시간에서 바꿀 부분을 찾아 학생이 혼자 다시 할 수 있게 방문과 화상 방식을 판단합니다.
지난 시험에서 놓친 기본 점수를 빠짐없이 확인해 시험 일정에 맞춰 다시 볼 범위를 압축합니다. 시험까지 남은 기간과 공부 분량을 살펴 수업 뒤에도 이어지도록 서술형의 조건과 근거를 점검합니다.
학생이 혼자 공부할 때 막힌 부분에서 바꿀 부분을 찾아 현재 진도 안에서 첫 수업의 방향을 정합니다. 유형별 풀이 시작점에서 바꿀 부분을 찾아 수업 뒤에도 이어지도록 설명이 더 필요한 부분을 찾습니다.
START NOW
수업에서 질문으로 남긴 개념을 기준으로 학생이 혼자 다시 할 수 있게 무료 테스트 항목으로 둡니다. 혼자 복습할 때 필요한 순서를 바탕으로 시험 일정에 맞춰 방문과 화상 방식을 안내합니다.
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