LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 대전둔산중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 대전둔산중 국어과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
대전 서구 갈마동의 대전둔산중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
대전둔산중학교 국어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 대전둔산중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
대전둔산중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
시험 직전 목록을 만들 때 교과 진도를 함께 검토해 보기의 조건을 지문 근거와 연결해 판단하는지 살핍니다. 제출 과제의 답을 확인해 시험 범위의 빈 부분을 먼저 채웁니다. 시험 준비 과정에서 답안 내용을 살펴봅니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
문법 개념의 적용을 확인해 학생이 혼자 다시 할 수 있게 공부의 우선순위를 정합니다.
꾸준히 유지할 복습 방법을 확인해 이번 주 목표에 맞춰 단기 목표와 학기 목표를 나눕니다.
복습 결과를 반영할 다음 과제를 점검한 뒤 필요한 순서대로 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
주간 기록이 부족한 부분은 수업 메모와 복습 기록의 결과로 구분해 말하는 방식을 보완합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
선택지의 표현 차이에서 막힌 곳을 찾아 학생이 혼자 다시 할 수 있게 학년 진도와 공부 시간을 맞춥니다.
AFTER CARE수업 후 관리
수업이 없는 날에 막힌 문제을 점검한 뒤 학생이 혼자 다시 할 수 있게 다음 확인 문제를 정합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
수업 목표를 분명히 하려고 현재 교재와 조건 해석에서 말하는 방식이 나타나는 장면을 찾습니다. 시험 범위와 시간 배분을 학생 스스로 찾게 하려고 학습 플래너에 공부 내용을 남긴 변화와 시험 대비와 내신 시험 일정을 관리한 과정을 학교 진도에 맞춰 차례대로 보여 줍니다.
수업 뒤 할 일 뒤에는 복습 루틴만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
복습 루틴은 상담 때 먼저 확인하고, 비문학 흐름에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
화상과외 후에는 복습 루틴 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
지문 근거는 알고 있는지보다 감점 포인트에서 적용되는지를 봤어요.
개념이 흔들릴 때에는 선행보다 지문 근거에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
내신 대비 후 감점 포인트를 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
개념 공백과 시험 적응이 필요한 시기라 지문 근거 확인 범위를 좁혀 시작했습니다.
지문 근거는 전체 반복 대신 학습 습관 관련 장면을 골라 정리했습니다. 그래서 복습할 때도 무엇을 다시 봐야 하는지 훨씬 분명해졌습니다.
노트 정리를 말로 설명해보며 중학생 부담이 줄었습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
대전둔산중학교 국어과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
대전둔산중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.
대전둔산중학교 국어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
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지문의 중심 내용을 보고 현재 진도 안에서 바로 보완할 내용을 구분합니다. 학생이 혼자 공부할 때 막힌 부분에서 바꿀 부분을 찾아 1:1 수업 범위를 정합니다.
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