LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 동대부가람고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 동대부가람고 수학과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
서울 광진구의 동대부가람고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
동국대학교사범대학부속가람고등학교 수학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 동대부가람고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
동대부가람고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 주간 과제와 시험 준비 범위를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
교과서와 내신자료를 볼 때 학교 과제를 참고해 시험까지 남은 기간과 필요한 복습 분량을 함께 살핍니다. 틀린 문제를 수업 전에 확인해 교과서와 내신자료의 공통 항목을 묶습니다. 시험 준비 과정에서 취약 유형을 보완합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
혼자 푼 문제 기록을 한 번 더 살펴 설명 과정과 직접 풀이를 함께 관리할 때 다음 시험 목표에 필요한 공부 단계를 확인합니다. 요즘 공부 시간을 고려해 학교별 과목 문항을 기준으로 부족한 부분을 채울 순서를 다시 세웁니다.
마친 숙제와 공부 가능한 시간을 함께 확인해 다음 공부 분량을 조절합니다.
학교 수업 진도와 혼자 풀 수 있는 범위를 함께 확인해 실행할 주간 목표를 정합니다.
수업 뒤 복습 결과를 바탕으로 학기 공부 목표를 살펴 다음 공부 분량을 조절합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학년별 기초를 보완할 때 학교에서 받은 과제를 차분히 보며 학교 시험 일정과 복습 시기를 함께 살핍니다. 이번 주 복습표를 확인해 학교별 과목 시험을 기준으로 학년별 기초와 다음 단원을 구분합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
설명 과정과 직접 풀이를 함께 관리할 때 주간 계획표를 참고해 학부모와 공유할 변화와 다음 목표를 확인합니다. 지난 수업 막힌 부분을 학생과 대조해 교과서 설명을 기준으로 다음 과제의 난도와 양을 조절합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
교재 진도와 복습을 이어 간 경험을 정리할 때 최근 답안을 다시 보며 학생이 설명한 풀이와 오답이 줄어든 과정을 살핍니다. 수업 뒤 학습 메모를 확인해 혼자 공부하는 시간이 자리 잡은 변화를 담습니다. 주간 복습 계획표를 토대로 과제 부담을 줄인 결과를 보여 줄 때 막힌 부분을 해결한 방법과 혼자 풀게 된 범위를 살핍니다. 답을 고친 기록을 확인해 과제 부담을 조절한 결과를 보여 줍니다.
유형 접근을 다시 설명하기 전 멈추는 순간에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
등급 관리가 필요할 때에는 선행보다 유형 접근에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
방문과외 후 멈추는 순간을 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
가벼운 시작을 짧게 보니 유형 접근보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
유형 접근은 전체 반복 대신 시작 부담 관련 장면을 골라 정리했습니다. 그래서 복습할 때도 무엇을 다시 봐야 하는지 훨씬 분명해졌습니다.
무료 시범수업 후에는 시작 부담 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
오답이 반복될 때 상황이라 풀이 순서를 늘리기보다 짧은 확인부터 짚었습니다.
짧은 확인은 상담 때 먼저 확인하고, 풀이 순서에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
짧은 확인은 상담 기록으로 남기고 풀이 순서 확인만 짧게 이어갔습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
동국대학교사범대학부속가람고등학교 수학과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
동대부가람고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 주간 과제와 시험 준비 범위를 무리 없이 배분합니다.
동국대학교사범대학부속가람고등학교 수학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
교과서 설명을 기준으로 최근에 푼 답안을 검토해 수업 시간을 정할 때 학생의 설명 방식과 현재 목표를 살핍니다. 풀이 순서가 바뀐 순간을 짧게 다시 확인하고 수업 사이 막힌 문제 기록을 조정해, 학습 플래너의 다음 목표에 반영합니다.
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