LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 금산중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 금산중 과학과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
전북 김제시 금산면의 금산중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
동국대학교사범대학부속금산중학교 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 금산중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
금산중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 주간 과제와 시험 준비 범위를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
시험 일정을 맞출 때 단원 확인 문제를 참고해 표와 그래프의 자료를 근거로 해석하는지 살핍니다. 학교에서 받은 과제를 참고해 감점이 반복된 답안부터 보완합니다. 시험을 앞두고 복습 상태를 점검합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
해당 학교의 과목 답안 근거를 중심으로 시험 범위 기록을 대조해 이번 주에 보완할 내용과 유지할 습관을 나눕니다. 숙제 결과를 차분히 보며 과목 복습과 시험을 기준으로 막힌 부분이 쌓이지 않도록 해결 순서를 정합니다.
공부 시간 메모를 살펴 다음 시험의 목표를 구분한 뒤 다음 공부 분량을 조절합니다.
주간 복습표를 살펴 학기 공부 목표를 구분한 뒤 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
교재 진도표에서 드러난 학기 공부 목표를 살펴 다음 공부 분량을 조절합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학교 과제에서 드러난 과목 실수를 중심으로 공부 계획표를 대조해 시험 전 복습 분량을 남은 기간과 맞춥니다. 배운 내용의 복습 결과를 하나씩 검토해 남은 시간을 기준으로 학기 목표를 주간 공부에 옮깁니다.
AFTER CARE수업 후 관리
과제로 푼 결과를 바탕으로 오답 변화를 볼 때 주간 학습 기록에서 달라진 부분을 살핍니다. 최근 작성 답안을 현재 상태와 맞춰 보며 과목 복습과 시험을 기준으로 다음 차시에 확인할 항목을 학생과 정합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
학습 후기를 정리할 때 근거를 쓴 답안을 차분히 보며 학부모가 확인한 변화와 주간 목표를 비교합니다. 수업 뒤 학습 메모를 차분히 보며 교재 진도와 복습을 연결한 경험을 소개합니다. 다음 목표를 정한 과정을 담을 때 학교 과제를 다시 보며 막힌 부분을 해결한 방법과 혼자 풀게 된 범위를 살핍니다. 최근 단원 확인 결과를 공부 계획과 함께 고려해 공부 순서가 달라진 과정을 보여 줍니다.
상담 기준 뒤에는 수업 방향만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
상담 기준 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
수업 방향을 먼저 보니 내신 습관을 잡을 때 목표가 과하지 않았습니다.
화상과외로 진행하니 계산 과정에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
시험 준비를 시작할 때에는 선행보다 계산 과정에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
수업 후 피드백은 짧았지만 이동 부담 다음 순서가 명확했습니다.
개념 공백과 시험 적응이 필요한 시기라 그래프 확인 범위를 좁혀 시작했습니다.
범위 압축 부담을 줄이려고 오늘 할 일과 다음에 볼 일을 분리했습니다. 해야 할 일이 한꺼번에 쌓이지 않으니 수업 후 복습도 이어가기 쉬웠어요.
그래프에서 막히는 순간을 중학생도 스스로 알아차렸습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
동국대학교사범대학부속금산중학교 과학과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
금산중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 주간 과제와 시험 준비 범위를 무리 없이 배분합니다.
동국대학교사범대학부속금산중학교 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
교과서 핵심과 학교 과제의 요구에 맞춰 최근 오답을 볼 때 한 주 공부 기록을 차례로 살펴 현재 학습 상태에 맞는 수업 범위를 확인합니다. 현재 교재의 다음 범위가 바뀌어야 할 때 시간을 오래 쓴 문제를 먼저 확인해, 주간 복습에서 다시 볼 기준으로 정합니다.
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