학교 학습 과정과 학생 답안을 함께 확인하는 일대일 지도

동양고등학교 국어과외 고등 내신대비 화법 풀이 기준 수업

지도 학년
고등학생
고1고2고3

학생 수준에 맞춤 1:1 수업!꼼꼼한 학습 관리로 성적UP!

수업을 안내하는 교사
WHY YANGSSAM · 양쌤과외를 선택하는 이유

체계적인 수업, 꼼꼼한 관리로 성적 UP!

동양고등학교 국어과외는 학생별 현재 상태를 확인합니다. 현재 교재·답안 확인부터 수업 사이의 질문과 과제 관리, 무료 시범수업까지 실제로 확인할 수 있는 방식으로 진행합니다.

01

학생별 일대일 맞춤 수업

학생의 현재 교재와 답안을 확인하고 이해도에 맞춰 설명 순서와 문제 난이도를 조정합니다.

02

학교별 자료와 자체 문제은행

학교별 학습 자료와 자체 문제은행에서 현재 진도와 부족한 유형에 필요한 문제를 선별합니다.

03

수업 사이 단톡방 학습 관리

수업이 없는 날 막힌 문제도 단톡방으로 확인하고 복습 범위와 과제 진행을 이어갑니다.

04

무료 시범수업 후 결정

교사의 설명 방식과 학습 관리가 학생에게 맞는지 직접 확인한 뒤 정규 수업을 결정합니다.

CARE · 과외와 함께하는 학습 관리

국어 복습과 다음 수업 확인

학생이 그린 화살표를 따라 풀이 순서를 확인했습니다. 문제의 조건을 하나씩 가리며 필요한 순서를 복원하게 했습니다. 다음 수업에서는 학생이 같은 기준을 새 문제에도 적용하는지 답안으로 확인합니다.

LESSON CHANGE

수준별 맞춤 학습 관리

학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.

SUBJECT CHECK

꼼꼼한 중간 관리

수업이 없는 날에도 궁금한 내용은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.

SCHOOL CARE · 학교 맞춤 관리

학교별 내신대비 맞춤 관리!

동양고등학교 내신대비 국어과외에서는 공개된 학교 자료와 학생의 화법·작문 자료 활용 교재 진도를 구분해 지금 필요한 내신대비 문제를 고릅니다.

01

학교 기준 확인

동양고등학교의 평가계획에서 일정과 발표된 단원을 확인했습니다. 학생의 화법·작문 자료 활용 교재 진도는 별도로 기록했습니다.

02

학생 상태 비교

화법·작문 자료 활용 교재에서 학생이 표시한 부분을 설명하게 해 현재 이해를 확인했습니다.

03

맞춤 수업 계획

다시 푼 문제를 기준으로 설명, 학생의 재설명과 확인 문제의 순서를 정했습니다.

04

진행 내용 점검

복습 교재의 표시가 없어도 같은 판단을 다시 설명하는지 다음 시간에 확인했습니다.

수정 이유를 적은 기록에는 확인 날짜와 자료 출처를 함께 적어 학교 정보와 수업 판단을 섞지 않습니다.

실제 지도 사례 · 수업 전 확인

동양고등학교 고2 국어 실제 수업 사례

동양고등학교 고2 국어 수업에서 교재 표시와 최근 답안을 함께 보고, 풀이가 처음 끊긴 지점을 확인했습니다.

01

수업 전에 함께 펼쳐 본 자료

동양고등학교 국어과외 수업에서 확인한 지난 화법 숙제, 다시 푼 문제, 수정 이유를 적은 기록

02

선생님이 먼저 찾은 답안 오류

다시 푼 문제에서 화법·작문 자료 활용 풀이가 끊긴 지점을 확인했습니다.

03

수업 뒤 다시 풀어 본 문제

화법·작문 자료 활용 새 문제에서 같은 기준을 스스로 찾는지 살폈습니다.

동양고등학교가 안내한 국어 평가 자료와 고2 학생이 공부 중인 교재 진도는 나누어 확인합니다.

실제 지도 사례 · 수업에서 바꾼 과정

국어 오답을 바꾼 일대일 수업

01

선생님이 확인한 오류 원인

동양고 국어과외에서는 학생이 그린 화살표를 따라 풀이 순서를 확인했습니다. 판단 기준을 먼저 정하지 않은 지점을 확인했습니다.

02

설명 방식과 학생의 반응

숙제 검사에서 비워 둔 문항의 이유를 물었습니다. 서로 비슷한 두 문항에서 달라진 조건만 찾게 했습니다. 문제의 조건을 하나씩 가리며 필요한 순서를 복원하게 했습니다. 학생은 고친 이유를 답안 옆에 짧게 남겼습니다.

03

수업에서 새 문제에 적용

화법·작문 자료 활용 새 문제에서 같은 기준을 스스로 찾는지 살폈습니다.

학생이 제출한 숙제의 풀이 과정에서 출발한 수업입니다. 숙제 결과가 같아도 풀이 과정이 다르면 복습 문제를 다르게 정합니다.

실제 지도 사례 · 복습과 재확인

국어 복습과 재확인

동양고등학교 국어 복습은 고친 근거를 답안에 남겼습니다. 다음 수업에서는 새 문제로 같은 판단 순서를 확인했습니다.

  1. 01수업 전 답안다시 푼 문제에서 화법·작문 자료 활용 풀이가 끊긴 지점을 확인했습니다.
  2. 02선생님 진단학생이 그린 화살표를 따라 풀이 순서를 확인했습니다. 판단 기준을 먼저 정하지 않은 지점을 확인했습니다.
  3. 03설명과 학생 행동문제의 조건을 하나씩 가리며 필요한 순서를 복원하게 했습니다. 학생은 고친 이유를 답안 옆에 짧게 남겼습니다.
  4. 04새 문제 적용화법·작문 자료 활용 새 문제에서 같은 기준을 스스로 찾는지 살폈습니다.
  5. 05수업 사이 과제학생이 그린 화살표를 따라 풀이 순서를 확인했습니다. 문제의 조건을 하나씩 가리며 필요한 순서를 복원하게 했습니다.
  6. 06다음 수업 확인다음 수업에는 학생이 만든 확인 질문으로 재풀이를 시작합니다.
지도 결과 · 답안 변화와 성적 기록

국어 답안 변화와 지도 기록

동양고등학교 국어 수업은 오류의 출발점, 학생의 재설명과 다음 수업의 재확인을 한 흐름으로 기록했습니다.

01

지도 전 · 답안에서 멈춘 지점

다시 푼 문제에서 화법·작문 자료 활용 풀이가 끊긴 지점을 확인했습니다.

02

수업 후 · 학생의 적용

문제의 조건을 하나씩 가리며 필요한 순서를 복원하게 했습니다. 학생은 고친 이유를 답안 옆에 짧게 남겼습니다.

03

다음 확인 · 새 문제에서 재확인

다음 수업에는 학생이 만든 확인 질문으로 재풀이를 시작합니다.

80% 이상성적 향상 경험
성적 변화 · 전체 지도 기록

동양고등학교 국어 지도 기록에서 확인한 학습 변화

문제의 조건을 하나씩 가리며 필요한 순서를 복원하게 했습니다. 다음 시간에는 조건이 바뀐 문제에서도 같은 기준을 고르는지 확인합니다. 80% 이상 표시는 전체 지도 기록을 기준으로 한 결과이며 학생마다 시작 수준과 수업 기간이 달라 같은 결과를 보장하지 않습니다.

CLASS PLAN · 일대일 학습 구성

학생의 학습 상황에 맞춰 일대일 수업을 구성합니다

다시 푼 문제에서 확인한 오류를 중심으로 설명과 확인 문제의 순서를 정합니다.

01

현재 학습 진단

수업 중 질문에 답하는 과정을 보며 개념 이해와 적용의 차이를 살핍니다.

02

학습 순서 설계

다시 푼 문제에서 빠진 판단을 세우고 풀이 전체를 다시 연결합니다.

03

수업 구성 조정

학교 일정이 가까워도 학생이 이해하지 못한 문제를 한꺼번에 늘리지 않습니다.

고2 학생의 화법·작문 자료 활용 교재 진도, 회당 시간과 복습 관리 범위를 확인한 뒤 비용을 안내합니다.

TUITION GUIDE · 과외 비용 안내

학년별 과외 비용 안내

학생의 학년과 수업 계획에 맞춰 필요한 수업 구성을 먼저 확인합니다.

초등
25만원~
중등
29만원~
고등
33만원~

학생 학습 상황에 따라 상이함. 자세한 사항은 문의 부탁드립니다.

BEFORE YOU CALL · 과외 상담 전 궁금증

동양고등학교 국어과외 상담 FAQ

숙제 검사에서 비워 둔 문항의 이유를 물었습니다. 무엇부터 다시 확인하나요?

동양고등학교 국어과외 수업에서는 학생이 가져온 학습 자료에서 막힌 지점을 먼저 확인합니다. 숙제 검사에서 비워 둔 문항의 이유를 물었습니다. 서로 비슷한 두 문항에서 달라진 조건만 찾게 했습니다.

동양고등학교 고2 내신대비는 시험 단원과 교재 진도를 어떻게 구분하나요?

동양고등학교 수업은 학교 일정과 학생의 실제 교재 진도를 따로 기록합니다.

다른 작품에서도 화자의 태도 변화를 찾는지 다음 수업에서는 무엇으로 재확인하나요?

학생이 그린 화살표를 따라 풀이 순서를 확인했습니다. 문제의 조건을 하나씩 가리며 필요한 순서를 복원하게 했습니다. 다음 수업에는 학생이 만든 확인 질문으로 재풀이를 시작합니다.

LET’S TALK · 양쌤과외 수업 상담

동양고등학교 국어과외 상담

동양고등학교 국어과외 상담 전에는 오답 노트의 비교 칸처럼 학생이 남긴 학습 흔적을 준비해 주세요.