LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 마석중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 마석중 과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경기 남양주시 화도읍의 마석중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 시험 범위와 복습 수행 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
마석중학교 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 마석중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
마석중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
문항별 시간을 나눌 때 요즘 남긴 풀이를 꼼꼼히 살펴 시험 전에 다시 풀 문제와 읽어 볼 개념을 구분합니다. 테스트 확인 내용을 수업 전후 변화와 비교해 교과서와 내신자료의 공통 항목을 묶습니다. 현재 교재와 시험 범위를 함께 대조해 배운 원리를 다른 자료에 적용하며 이해의 폭을 넓힙니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
교재별 공부 범위를 검토해 오답을 줄일 목표를 세울 때 이번 주에 보완할 내용과 유지할 습관을 나눕니다. 교재 확인 문제를 하나씩 검토해 공부 시간을 기준으로 수업이 없는 날에도 이어 갈 방법을 남깁니다.
학교 생활 안에서 가능한 공부 시간을 기준으로 최근 복습 내용을 다시 보며 다음 시험의 목표를 확인해 다음 공부 분량을 조절합니다.
학교 과제와 내신 일정을 나눠 시험 전 복습표에서 현재 학습 위치를 확인하고 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
학교별 시험 주간과 과제 마감일을 함께 보며 수업 후 복습을 살펴 목표 달성을 확인할 기록을 구분한 뒤 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학년 진도에 맞출 때 공부 시간 메모를 자세히 확인해 서술형 답안 보완과 지필시험 공부 일정을 함께 살핍니다. 과제 답안을 중심으로 여러 과목을 기준으로 이번 학기에 채울 기초 범위를 나눕니다.
AFTER CARE수업 후 관리
한 주 공부 기록을 실제 풀이와 함께 보며 복습량을 바꿀 때 다음 수업에서 다시 설명할 내용을 정리합니다. 현재 학교 진도를 확인한 뒤 과목별 준비를 기준으로 다음 보완점을 학부모와 함께 나눕니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
학생 풀이 기록을 최근 변화와 함께 보며 오답이 줄어든 과정을 설명할 때 막힌 부분을 해결한 방법과 혼자 풀게 된 범위를 살핍니다. 학교 진도를 공부 순서와 비교해 복습 습관이 바뀐 과정을 전합니다. 주간 시간 기록을 살펴본 결과로 과제 부담을 줄인 결과를 보여 줄 때 학생이 설명한 풀이와 오답이 줄어든 과정을 살핍니다. 주간 복습표를 수업 계획에 반영해 막힌 부분을 해결한 방법을 학생의 말로 담습니다.
시험 준비를 시작할 때 기준에서는 빠른 진도보다 개념 흐름을 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
속도 맞추기에서 드러난 습관을 시험 준비를 시작할 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
시험 준비를 시작할 때에는 설명 속도부터 보고 개념 흐름으로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
질문 늘리기 뒤에는 질문량만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
화면에 바로 표시하며 물어보니 질문량이 조금씩 늘었습니다. 다음 수업에서는 용어 정리 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
내신 습관을 잡을 때에 맞는 화상과외 속도가 전보다 선명해졌습니다.
개념 흐름은 알고 있는지보다 남은 시간에서 적용되는지를 봤어요.
우선순위은 상담 때 먼저 확인하고, 개념 흐름에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
다음 체크는 개념 흐름 전체가 아니라 남은 시간 한 장면입니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
SUBJECT FINDER과목 선택
마석중학교의 과목별 수업 페이지 중 확인할 과목을 선택하면 해당 canonical 페이지로 이동합니다.
과목을 선택하면 해당 학교의 과목별 수업 페이지로 이동할 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
마석중학교 과외 상담에서 시험 범위와 복습 수행 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
마석중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.
마석중학교 과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
학교 생활 안의 공부 시간을 기준으로 방문과 화상 수업을 고를 때 가장 최근 답안을 살펴 수업 장소와 일정에 맞는 진행 방식을 나눕니다. 풀이 순서가 바뀐 순간과 수업 사이 막힌 문제 기록을 연결하기 전에 원인을 구분하고, 시험 전 점검 범위에서 따로 구분합니다.
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