학생별 일대일 맞춤 수업
학생의 현재 교재와 답안을 확인하고 이해도에 맞춰 설명 순서와 문제 난이도를 조정합니다.
학교 학습 과정과 학생 답안을 함께 확인하는 일대일 지도
상명고등학교 영어과외 내신대비 고등 질문 문맥 뜻 고르기
지도 학년
고등학생
고1고2고3
학생 수준에 맞춤 1:1 수업!꼼꼼한 학습 관리로 성적UP!
WHY YANGSSAM · 양쌤과외를 선택하는 이유
체계적인 수업, 꼼꼼한 관리로 성적 UP!
상명고등학교 영어과외는 학생별 현재 상태를 확인합니다. 현재 교재·답안 확인부터 수업 사이의 질문과 과제 관리, 무료 시범수업까지 실제로 확인할 수 있는 방식으로 진행합니다.
학교별 자료와 자체 문제은행
학교별 학습 자료와 자체 문제은행에서 현재 진도와 부족한 유형에 필요한 문제를 선별합니다.
수업 사이 단톡방 학습 관리
수업이 없는 날 막힌 문제도 단톡방으로 확인하고 복습 범위와 과제 진행을 이어갑니다.
무료 시범수업 후 결정
교사의 설명 방식과 학습 관리가 학생에게 맞는지 직접 확인한 뒤 정규 수업을 결정합니다.
영어 복습과 다음 수업 확인
그날의 질문을 복습 카드 앞면에 적고 뒷면에는 근거를 남겼습니다. 답을 보기 전에 질문부터 읽게 했습니다. 다음 수업에서는 학생이 같은 기준을 새 문제에도 적용하는지 답안으로 확인합니다.
LESSON CHANGE
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 내용은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL CARE · 학교 맞춤 관리01 02 03 04
학교별 내신대비 맞춤 관리!
상명고등학교 내신대비 영어과외에서는 공개된 학교 자료와 학생의 어법 판단과 문장 구조 교재 진도를 구분해 지금 필요한 내신대비 문제를 고릅니다.
학교 기준 확인
학교 자료를 먼저 읽었지만 수업 범위를 임의로 넓히지 않았습니다. 고2 학생이 공부한 교재와 숙제를 다시 확인했습니다.
학생 상태 비교
수업 중 질문에 답하는 과정을 들으며 학생이 혼자 이어 갈 수 있는 단계를 확인했습니다.
맞춤 수업 계획
교재 표시에서 확인한 한 가지 오류를 설명한 뒤 바로 적용 문제와 복습으로 이어 갔습니다.
진행 내용 점검
새 숙제에서는 고친 이유를 먼저 쓰게 하고 풀이 순서가 유지되는지 살폈습니다.
학교의 공지 전에는 학생이 공부하는 단원을 시험 범위처럼 말하지 않습니다.
실제 지도 사례 · 수업 전 확인
상명고등학교 고2 영어 실제 수업 사례
상명고등학교 고2 영어 수업에서 교재 표시와 최근 답안을 함께 보고, 풀이가 처음 끊긴 지점을 확인했습니다.
수업 전에 함께 펼쳐 본 자료
상명고등학교 영어과외 수업에서 확인한 단어 복습장과 문맥 뜻 기록
선생님이 먼저 찾은 답안 오류
연결어의 방향을 확인하지 않은 문단 배열 지운 흔적 옆에 처음 사용한 기준을 적었습니다.
수업 뒤 다시 풀어 본 문제
같은 단원의 다른 문항을 골랐습니다. 새 글에서도 연결어를 기준으로 문단을 배열하는지 봅니다
상명고등학교가 안내한 영어 평가 자료와 고2 학생이 공부 중인 교재 진도는 나누어 확인합니다.
실제 지도 사례 · 수업에서 바꾼 과정
영어 오답을 바꾼 일대일 수업
선생님이 확인한 오류 원인
상명고 영어과외에서는 질문을 들어 보니 모르는 내용보다 사용할 기준을 고르지 못한 상태였습니다. 선택 근거를 먼저 말하게 해 원인을 좁혔습니다.
설명 방식과 학생의 반응
정답은 가린 채 첫 판단의 근거부터 다시 찾았습니다. 주어와 동사에 먼저 표시한 뒤 문장을 짧게 끊어 읽게 했습니다. 새로 찾은 기준을 손가락으로 짚으며 결론까지 이어 보았습니다. 빠진 연결은 자기 말로 채웠습니다.
수업에서 새 문제에 적용
같은 단원의 다른 문항을 골랐습니다. 새 글에서도 연결어를 기준으로 문단을 배열하는지 봅니다
학생이 제출한 숙제의 풀이 과정에서 출발한 수업입니다. 숙제 결과가 같아도 풀이 과정이 다르면 복습 문제를 다르게 정합니다.
실제 지도 사례 · 복습과 재확인
영어 복습과 재확인
상명고등학교 영어 복습은 고친 근거를 답안에 남겼습니다. 다음 수업에서는 새 문제로 같은 판단 순서를 확인했습니다.
- 01수업 전 답안연결어의 방향을 확인하지 않은 문단 배열 지운 흔적 옆에 처음 사용한 기준을 적었습니다.
- 02선생님 진단질문을 들어 보니 모르는 내용보다 사용할 기준을 고르지 못한 상태였습니다. 선택 근거를 먼저 말하게 해 원인을 좁혔습니다.
- 03설명과 학생 행동새로 찾은 기준을 손가락으로 짚으며 결론까지 이어 보았습니다. 빠진 연결은 자기 말로 채웠습니다.
- 04새 문제 적용같은 단원의 다른 문항을 골랐습니다. 새 글에서도 연결어를 기준으로 문단을 배열하는지 봅니다
- 05수업 사이 과제그날의 질문을 복습 카드 앞면에 적고 뒷면에는 근거를 남겼습니다. 답을 보기 전에 질문부터 읽게 했습니다.
- 06다음 수업 확인숙제의 첫 답을 가리고 재풀이부터 확인합니다. 새 글에서도 연결어를 기준으로 문단을 배열하는지 봅니다
지도 결과 · 답안 변화와 성적 기록
영어 답안 변화와 지도 기록
구두 설명에서 막힌 단계와 복습 뒤 혼자 실행한 단계를 비교해 상명고등학교 영어 다음 수업에 반영했습니다.
지도 전 · 답안에서 멈춘 지점
연결어의 방향을 확인하지 않은 문단 배열 지운 흔적 옆에 처음 사용한 기준을 적었습니다.
수업 후 · 학생의 적용
새로 찾은 기준을 손가락으로 짚으며 결론까지 이어 보았습니다. 빠진 연결은 자기 말로 채웠습니다.
다음 확인 · 새 문제에서 재확인
숙제의 첫 답을 가리고 재풀이부터 확인합니다. 새 글에서도 연결어를 기준으로 문단을 배열하는지 봅니다
80% 이상성적 향상 경험
성적 변화 · 전체 지도 기록
상명고등학교 영어 지도 기록에서 확인한 학습 변화
교사의 표시를 가린 뒤에도 근거 위치를 다시 찾았습니다. 새 글에서도 연결어를 기준으로 문단을 배열하는지 봅니다 80% 이상 표시는 전체 지도 기록을 기준으로 한 결과이며 학생마다 시작 수준과 수업 기간이 달라 같은 결과를 보장하지 않습니다.
학생의 학습 상황에 맞춰 일대일 수업을 구성합니다
수업 기록에 남은 다음 확인 항목을 읽고 새 수업의 시작점을 정합니다.
현재 학습 진단
어법 판단과 문장 구조 교재에서 학생이 자기 말로 설명할 수 있는 부분과 질문이 필요한 부분을 나눕니다.
학습 순서 설계
학생이 설명하지 못한 어법 판단과 문장 구조 기준을 먼저 보완하고 적용 문제와 내신대비로 이어 갑니다.
수업 구성 조정
수업 중 질문이 많았던 날에는 새 문제 수를 줄이고 재설명 시간을 확보합니다.
학교 일정과 어법 판단과 문장 구조 내신대비 기간을 확인하고 학생에게 필요한 횟수와 비용을 안내합니다.
학년별 과외 비용 안내
학생의 학년과 수업 계획에 맞춰 필요한 수업 구성을 먼저 확인합니다.
- 초등
- 25만원~
- 중등
- 29만원~
- 고등
- 33만원~
학생 학습 상황에 따라 상이함. 자세한 사항은 문의 부탁드립니다.
상명고등학교 영어과외 상담 FAQ
단어 복습장과 문맥 뜻 기록에서 막힌 지점은 어떻게 찾나요?
상명고등학교 영어과외 수업에서는 학생이 가져온 학습 자료에서 막힌 지점을 먼저 확인합니다. 정답은 가린 채 첫 판단의 근거부터 다시 찾았습니다. 주어와 동사에 먼저 표시한 뒤 문장을 짧게 끊어 읽게 했습니다
상명고등학교 고등 내신대비는 시험 단원과 교재 진도를 어떻게 나누어 보나요?
상명고등학교 영어과외 수업은 학교가 안내한 시험 단원과 학생이 실제로 공부 중인 교재 진도를 따로 기록합니다. 선지 대조 결과로 복습 순서를 정합니다.
새 글에서도 연결어를 기준으로 문단을 배열하는지 하나요
그날의 질문을 복습 카드 앞면에 적고 뒷면에는 근거를 남겼습니다. 답을 보기 전에 질문부터 읽게 했습니다. 숙제의 첫 답을 가리고 재풀이부터 확인합니다. 새 글에서도 연결어를 기준으로 문단을 배열하는지 봅니다
LET’S TALK · 양쌤과외 수업 상담
상명고등학교 영어과외 상담
상담 전에는 단어 복습장과 문맥 뜻 기록처럼 학생이 최근에 공부한 자료와 고친 흔적을 준비해 주세요.