1:1 TUTORING
영어에서 막힌 지점부터 1:1로 다시 설명합니다
풀이 순서를 스스로 정하는 과정을 살펴 시험 일정에 맞춰 보완 내용과 다음 단원을 나눕니다.
LOCAL TUTORING PAGE
일직동영어과외어휘·문법 약점과 문장 이해를 함께 잡습니다
지역 내 초·중·고 학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 본문 이해·어휘·문법·문장 적용을 함께 확인합니다.
현재 성적에서 바꿀 수 있는 부분부터 학생이 이해한 만큼 본문을 단순히 외우지 않고 어휘·문법·문장 구조를 이해해 새로운 문장에도 적용하게 합니다.
같은 실수가 반복되지 않도록 혼자 다시 할 수 있게 설명·문제 적용·오답 확인을 한 흐름으로 연결해 배운 내용이 실제 실력으로 이어지게 합니다.
QUICK DIAGNOSIS
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무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
- 01개념 이해 조건 해석이 부족한 부분은 단원 흐름과 복습 기록의 결과로 구분해 수업 뒤 다시 풀지 못한 문제를 보완합니다.
- 02문제 적용 영작에서 빠진 문법 요소가 실제로 남았는지 시험 준비 일정에서 살핀 뒤 질문 기록과 질문 방식을 다음 기준으로 옮깁니다.
- 03오답·복습 현재 교재에서 이해한 개념을 설명한 뒤 시험 범위와 풀이 근거에서 다시 꺼내 쓰며 문장마다 바뀌는 시제를 완성합니다.
LESSON START
설명 확인
문제마다 달라지는 풀이 시작점을 보고 수업 뒤에도 이어지도록 대표 문제에 직접 적용하게 합니다.
학생별 확인 수업 뒤 복습을 다시 볼 때 접속어 앞뒤의 흐름이 달라졌는지 확인해 주간 기록과 시간 배분을 조정합니다.
CLASS FLOW
직접 적용
수업 뒤 복습을 다시 볼 때 접속어 앞뒤의 흐름이 달라졌는지 확인해 주간 기록과 시간 배분을 조정합니다.
진도 조정 다음 진도가 필요한 까닭을 최근 답안과 오답 원인에서 확인한 뒤 판단 기준을 우선 항목으로 둡니다.
EXAM PREP
영어 내신대비는 시험 범위와 반복 오답부터 정리합니다
지난 시험에서 놓친 기본 점수를 보고 현재 진도 안에서 시험과 수행평가 일정을 나눕니다.
- 시험 범위남은 기간에 비해 넓어진 공부 범위를 먼저 확인한 뒤 학교 일정과 개념 설명과 연결해 빈칸 앞뒤의 의미 연결을 정합니다.
- 오답 분석내신에서 자주 틀리는 조건 해석의 결과를 다음 설명에 활용하고 시험 전에 반드시 다시 풀 문제를 과제 결과와 오답 원인을 이어서 점검합니다.
- 직전 점검과제 결과와 오답 원인에 맞춰 현재 교재를 다루고 최근 답안에서 감점된 표현을 혼자 확인할 범위로 남깁니다.
학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
단톡방 질문
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
LEARNING ROADMAP
단기 목표와 다음 시험까지의 공부 계획을 연결합니다
이번 학기에 꾸준히 남길 공부 기록에서 바꿀 부분을 찾아 이번 주 목표에 맞춰 다음 수업 분량을 조절합니다.
현재 위치
교과서 본문의 문장 구조에서 바꿀 부분을 찾아 학생이 혼자 다시 할 수 있게 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
우선 과제
다음 진도에서 줄여야 할 반복 실수를 직접 확인해 수업 뒤에도 이어지도록 복습 뒤 다음 목표를 세웁니다.
다음 목표
주간 기록과 시간 배분의 앞뒤 내용을 연결해 학교 진도 적응을 살피고 주간 계획에서 가장 먼저 확인할 항목을 수업에 반영합니다.
GRADE ROUTINE
현재 학년의 목표에 맞춰 수업과 복습을 나눕니다
학교 행사와 시험 일정을 반영한 계획을 빠짐없이 확인해 무리 없는 분량으로 학년 진도와 공부 시간을 맞춥니다.
- 학년 목표수업 진도와 복습 진도의 균형을 바탕으로 수업 뒤에도 이어지도록 학년 진도와 공부 시간을 맞춥니다.
- 주간 공부접속어 앞뒤의 흐름을 바탕으로 수업 뒤에도 이어지도록 학년 진도와 공부 시간을 맞춥니다.
- 시험 계획문법 근거를 찾는 순서와 최근 답안과 오답 원인을 나누어 보고 주간 기록을 학생의 말로 확인합니다.
AFTER CARE
수업이 없는 날의 질문과 과제도 함께 확인합니다
학습 플래너에 기록한 복습 내용을 살펴 현재 진도 안에서 같은 실수가 줄었는지 봅니다.
- 질문 관리학습 플래너에서 다음으로 옮길 항목을 살펴 현재 진도 안에서 다음 확인 문제를 정합니다.
- 복습 확인문장마다 바뀌는 시제를 보고 수업 뒤에도 이어지도록 다음 설명 순서에 반영합니다.
- 학부모 공유단원 흐름과 복습 기록의 결과가 달라질 때까지 수업 뒤 복습을 짧게 되짚고 과제에서 다시 틀린 문제를 다시 확인합니다.
REVIEW ARCHIVE
수업 과정에서 달라진 공부 습관을 확인해보세요
질문을 남기고 해결한 과정을 다음 수업의 출발점으로 삼고 시험 범위와 풀이 근거에서 학습 플래너 기록을 다시 확인합니다. 반복 실수가 줄어든 과정을 단순히 외우지 않도록 접속어 앞뒤의 흐름과 주간 기록과 시간 배분을 함께 설명하게 합니다.
423N수 · 영어
화상과외에서 질문 늘리기를 보니 서술형 문장 기준이 분명했습니다
시간 배분이 흔들릴 때에는 새 진도보다 질문량 관련 구멍을 줄이는 편이 맞았습니다.
서술형 문장을 맞혔는지보다 질문 늘리기를 어떻게 판단했는지 물었습니다. 이 과정에서 단순 실수인지, 개념이 비어 있는지 구분할 수 있었습니다.
시간 배분이 흔들릴 때에 맞는 화상과외 속도가 전보다 선명해졌습니다.
424N수 · 영어
우선순위는 길게 설명하기보다 어휘 안에서 짧게 확인했습니다
우선순위는 평소 공부 흐름과 이어져 있어 어휘 확인도 함께 봤습니다.
남은 시간에서 드러난 습관을 다시 계획을 세울 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
남은 시간을 말로 설명해보며 N수생 부담이 줄었습니다.
425N수 · 영어
다시 풀기 하나로 다시 계획을 세울 때의 다음 수업 기준이 정리됐습니다
다시 계획을 세울 때 기준에서는 빠른 진도보다 어휘를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
틀리면 멈추던 학생이 수업 후 한 번 더 풀어보려 했습니다. 다음 수업에서는 어휘 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
자신감은 상담 기록으로 남기고 어휘 확인만 짧게 이어갔습니다.
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FAQ
수업 전 자주 묻는 질문
일직동영어과외 수업을 시작할 때 최근 오답에서 확인한 이유와 한 주 동안의 공부 목표를 함께 확인하나요?
질문을 만들지 못하고 넘긴 부분을 점검한 뒤 확인 문제와 설명 순서를 정합니다. 어휘 오답의 문맥을 보고 설명 속도와 분량을 판단합니다.
일직동영어과외 내신을 준비할 때 문항별 시간 사용과 단톡방으로 확인할 내용을 어디까지 확인하나요?
서술형 채점 조건을 보고 이번 주 목표에 맞춰 내신대비 우선순위를 세웁니다. 문장마다 바뀌는 시제를 직접 확인해 시험 일정에 맞춰 보완 단원과 답안 기준을 정합니다.
수업 사이 학습 관리는 어떻게 진행하나요?
접속어 앞뒤의 흐름을 점검한 뒤 수업 없는 날의 질문을 받습니다. 다음 수업 전에 확인할 문제를 바탕으로 현재 진도 안에서 이해한 내용과 복습을 기록합니다.
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