학생별 일대일 맞춤 수업
학생의 현재 교재와 답안을 확인하고 이해도에 맞춰 설명 순서와 문제 난이도를 조정합니다.
학생 교재·최근 답안에서 시작하는 일대일 맞춤 지도
학생 수준에 맞춤 1:1 수업!꼼꼼한 학습 관리로 성적UP!

강서동 국어과외는 학생별 현재 상태를 확인합니다. 현재 교재·답안 확인부터 수업 사이의 질문과 과제 관리, 무료 시범수업까지 실제로 확인할 수 있는 방식으로 진행합니다.
학생의 현재 교재와 답안을 확인하고 이해도에 맞춰 설명 순서와 문제 난이도를 조정합니다.
학교별 학습 자료와 자체 문제은행에서 현재 진도와 부족한 유형에 필요한 문제를 선별합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제도 단톡방으로 확인하고 복습 범위와 과제 진행을 이어갑니다.
교사의 설명 방식과 학습 관리가 학생에게 맞는지 직접 확인한 뒤 정규 수업을 결정합니다.
결론과 지문 근거를 한 문장으로 잇는 서술 답안을 과제로 남겼습니다. 다음 수업에서는 학생이 같은 기준을 새 문제에도 적용하는지 답안으로 확인합니다.
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
수업이 없는 날에도 궁금한 내용은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
강서동 내신대비 국어과외에서는 학교에서 확인할 수 있는 학습 자료와 학생이 실제로 공부 중인 교재·최근 답안을 함께 살펴, 지금 필요한 수업 순서와 과제를 학생별로 정합니다.
학교가 안내한 평가계획과 교과서, 시험·수행평가 자료를 확인합니다.
학교 일정과 학생의 실제 교재 진도, 최근 답안과 반복 오류를 구분해 봅니다.
설명할 개념과 새로 적용할 문제, 복습·과제의 순서를 학생별로 정합니다.
답안과 과제 진행을 확인하고 다음 수업에서 다시 볼 내용을 조정합니다.
학교에서 안내한 범위와 학생의 현재 교재 진도는 구분하여 확인합니다.
선생님은 중2 학생이 가져온 자료를 펼쳤습니다. 확인한 자료는 지문과 서술형 답을 함께 펼치기입니다. 최근 답안의 오류를 먼저 표시하고 이유를 물었습니다.
지문과 서술형 답을 함께 펼치기
답의 결론은 적었지만 지문에서 이유가 되는 표현을 제시하지 않은 답안
질문이 다른 새 지문에서 결론을 지지하는 표현을 직접 찾아 한 문장으로 답하게 합니다.
강서동 지역 학교가 안내한 국어 평가 자료와 중2학생이 공부 중인 교재 진도는 나누어 확인합니다.
결론을 먼저 쓰고 이를 뒷받침할 지문 표현을 찾지 않아 이유가 빈 답안이 되었습니다.
질문의 조건을 표시하고 결론을 뒷받침할 구절을 지문에서 찾았습니다. 강서동 중등 국어과외에서는 문학·문법 개념어를 이해한 뒤 실제 글에서 그 표현을 찾습니다. 선택한 문장이 왜 문제의 답에 필요한지 짧게 설명합니다.
질문이 다른 새 지문에서 결론을 지지하는 표현을 직접 찾아 한 문장으로 답하게 합니다.
학생이 가져온 교재와 최근 답안을 기준으로 진행한 수업입니다. 같은 단원도 막힌 지점에 따라 설명 순서와 확인 문제를 다르게 정합니다.
국어 복습: 결론과 지문 근거를 한 문장으로 잇는 서술 답안을 과제로 남겼습니다. 다음 수업: 다른 문제에서도 결론과 근거를 한 문장 안에 연결하는지 확인했습니다.
국어 지도 전: 답의 결론은 적었지만 지문에서 이유가 되는 표현을 제시하지 않은 답안. 지도 후: 질문의 조건을 표시하고 결론을 뒷받침할 구절을 지문에서 찾았습니다. 다음 확인: 다른 문제에서도 결론과 근거를 한 문장 안에 연결하는지 확인했습니다.
답의 결론은 적었지만 지문에서 이유가 되는 표현을 제시하지 않은 답안
강서동 중등 국어과외에서는 문학·문법 개념어를 이해한 뒤 실제 글에서 그 표현을 찾습니다. 선택한 문장이 왜 문제의 답에 필요한지 짧게 설명합니다
다른 문제에서도 결론과 근거를 한 문장 안에 연결하는지 확인했습니다
수업 뒤에는 질문의 조건을 표시하고 결론을 뒷받침할 구절을 지문에서 찾았습니다. 다른 문제에서도 결론과 근거를 한 문장 안에 연결하는지 확인했습니다. 전체 지도 기록에서는 80% 이상이 이전보다 좋아진 성적을 경험했지만, 물음 조건에 맞춰 이유 쓰기에 걸리는 시간과 성적 변화는 학생마다 다릅니다.
앞에서 확인한 현재 교재와 답안, 반복되는 오류와 학습 목표를 바탕으로 학생에게 필요한 학습 순서와 수업 구성을 정합니다.
교재와 답안에서 이해한 부분과 다시 설명할 부분을 구분합니다.
개념 보완, 오답 교정과 내신대비의 우선순위를 학생별로 정합니다.
학습 분량과 집중 시간을 고려해 수업 횟수와 회당 시간을 조정합니다.
학생별로 정한 일대일 학습 구성을 기준으로 과외 비용을 안내합니다.
학생의 학년과 수업 계획에 맞춰 필요한 수업 구성을 먼저 확인합니다.
학생 학습 상황에 따라 상이함. 자세한 사항은 문의 부탁드립니다.
맞힌 문제라도 근거를 설명하지 못한다면 지문의 어느 표현에서 답을 골랐는지 확인합니다.
중등은 개념어를 글에 적용하는 데, 고등은 물음의 조건에 맞는 근거를 골라 서술형 답안을 쓰는 데 더 비중을 둡니다.
학생이 지금 배우는 작품과 최근 답안을 먼저 확인합니다. 학교가 시험 범위를 안내했다면 그 작품과 문법 단원에 맞는 문제를 고릅니다.
현재 배우는 지문과 최근 선택형·서술형 답안을 가져오시면 근거를 찾는 과정을 함께 볼 수 있습니다.
최근 국어 답안과 현재 지문을 보여 주세요. 결론과 근거가 어긋나는 부분을 함께 찾겠습니다.