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거성중 과학과외 내신대비 1:1 맞춤수업 전문

안녕하세요. 거성중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 거성중 과학과외입니다.

다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.

QUICK DIAGNOSIS무료 테스트

거성중 과학과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다

CHECK POINT상담 전 확인 기준

무료 테스트에서 확인할 3가지

  • 01현재 학습 수준 거성중 학생이 이해한 개념과 다시 설명이 필요한 부분을 나누어 확인합니다.
  • 02풀이 과정과 습관 거성중학교 과학과외 학습 기록에서 문제를 시작하고 검토하는 순서를 살펴봅니다.
  • 03수업 목표와 범위 현재 교재와 최근 오답 기록을 바탕으로 현재 진도와 다음 학습 목표를 학생 일정에 맞게 정합니다.

SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도

거성중 과학과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계

부산 연제구 거제동의 거성중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 현재 교재와 최근 오답 기록으로 조정합니다.

거성중 내신대비 전략

내신 방향
거성중 과학 내신은 단원마다 익힌 내용을 다음 개념과 연결해 적용하며 시험 전에 부족한 범위를 보완해야 합니다.
과외 대비
과외 수업에서는 과제 이행 여부를 주간 단위로 확인해 현재 교재와 과학 시험 범위를 기준으로 개념을 정리하고, 실험·탐구 자료의 근거 설명과 서술형 답안을 점검해 복습 순서를 조정합니다.

LESSON START수업 시작

개념 보완

거성중학교 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.

학생별 확인 거성중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.

CLASS FLOW수업 진행

문제 적용

거성중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.

목표 관리 현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.

EXAM PREP시험 대비

거성중과학과외 복습 우선순위를 세워 시험일까지 맞춤 지도

최근 숙제 내용에서 필요한 부분부터 살펴 문항별 시간을 나눌 때 오답 원인이 개념과 자료 해석 중 어디에 있는지 나눕니다. 틀린 답을 고친 기록을 현재 상태와 맞춰 보며 문항별 시간 사용을 실제 답안에 맞춥니다. 현재 학습 상태를 기준으로 답안 내용을 살펴봅니다.

  • 시험 범위학교 진도를 살펴 교과서와 내신자료의 공통 내용을 구분한 뒤 서술형의 조건과 근거를 점검합니다.
  • 오답 분석마친 숙제와 시험까지 남은 기간을 함께 확인해 내신 대비 우선순위를 세웁니다.
  • 직전 점검학교에서 받은 과제를 기준으로 현재 이해와 목표의 차이를 점검해 시험과 복습 일정을 나눕니다.

학습 플래너

이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.

단톡방 학습 점검

수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.

수업 피드백

완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.

LESSON CHANGE수준별 조정

수준별 맞춤 학습 관리

학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.

  • 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
  • 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
  • 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.

SUBJECT CHECK중간 학습 관리

꼼꼼한 중간 관리

수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.

  • 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
  • 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
  • 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.

SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획

이번 수업의 보완 내용을 다음 진도까지 이어 갑니다

계산 문항의 단위를 기준으로 무리 없는 분량으로 짧은 목표를 시험 계획에 잇습니다.

현재 위치

다음 진도에서도 사용할 풀이 기준에서 바꿀 부분을 찾아 무리 없는 분량으로 실행할 주간 목표를 정합니다.

우선 과제

다음 시험까지 이어갈 주간 목표를 점검한 뒤 시험 일정에 맞춰 보완 내용과 다음 단원을 잇습니다.

다음 목표

학생이 실제로 해낼 수 있는 공부 분량을 먼저 확인한 뒤 학교 일정과 풀이 근거와 연결해 다음 시험까지 이어갈 주간 목표를 정합니다.

GRADE ROUTINE학년별 학습

학년별 학습 목표를 주간 공부 계획에 반영합니다

개념을 적용할 실제 현상을 기준으로 시험 일정에 맞춰 부족한 내용을 따로 보완합니다.

  • 학년 목표서술형의 원리 설명을 빠짐없이 확인해 필요한 순서대로 부족한 내용을 따로 보완합니다.
  • 주간 공부현재 학년의 서술형 준비를 짚어 시험 전 복습 비중을 높입니다.
  • 시험 계획학교 일정에 맞춘 주간 공부 분량을 바로 고치기보다 다음 진도와 복습 기록의 흐름부터 보고 시간 배분을 단계별로 정리합니다.

AFTER CARE수업 후 관리

복습 결과를 다음 수업의 설명 순서에 반영합니다

학습 플래너에 기록한 복습 내용과 한 주 동안 줄어든 반복 실수를 바탕으로 수업 뒤에도 이어지도록 문제와 막힌 부분을 구분합니다.

  • 학습 점검학부모에게 공유할 수업 변화와 수업이 없는 날에 막힌 문제을 확인해 필요한 순서대로 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
  • 복습 확인학습 플래너에 기록한 복습 내용과 복습 결과에 맞춰 바꿀 과제 분량을 보고 이번 주 목표에 맞춰 문제와 막힌 부분을 구분합니다.
  • 학부모 공유수업이 없는 날에 막힌 문제이 필요한 부분만 고르기 위해 시험 범위와 답안 구성에서 막힌 부분에 답한 뒤 다시 풀 문제를 먼저 찾습니다.

REVIEW ARCHIVE학습 후기

수업 과정에서 달라진 공부 습관을 확인해보세요

복습 기록을 학생 스스로 찾게 하려고 수업 메모와 오답 원인과 단톡방 학습 점검이 구체적으로 달라진 과정을 학교 진도에 맞춰 차례대로 보여 줍니다. 시험 일정을 다시 볼 때 탐구 문제의 변인 구분이 달라졌는지 확인해 학교 일정과 풀이 근거를 조정합니다.

215중등 · 과학

계산 과정을 넘기기 전 풀이 화면을 살피니 화면 공유이 보였어요

풀이 화면을 짧게 보니 계산 과정보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.

화면 공유은 상담 때 먼저 확인하고, 계산 과정에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.

화상과외화면 공유
화상과외 후에는 화면 공유 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
216중등 · 과학

실수 유형에서 반복 실수를 먼저 보니 그래프 부담이 줄었습니다

그래프는 알고 있는지보다 실수 유형에서 적용되는지를 봤어요.

실수 유형 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.

내신 대비반복 실수
반복 실수은 상담 기록으로 남기고 그래프 확인만 짧게 이어갔습니다.
217중등 · 과학

유형 풀이가 막힐 때에는 진도보다 집중 관리 기준으로 그래프를 봤습니다

멈추는 순간만 봐도 집중 관리를 먼저 볼지 판단할 수 있었어요.

유형 풀이가 막힐 때에는 선행보다 그래프에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.

방문과외집중 관리
다음 수업은 집중 관리 관련 그래프 한 장면만 다시 보기로 했습니다.

FAQ자주 묻는 질문

수업 전 자주 묻는 질문

부산 연제구 거제동 거성중 과학과외 상담에서는 현재 진도와 다음 학습 목표를 정하기 전에 현재 교재와 최근 오답 기록을 어떻게 살피나요?

거성중학교 과학과외 상담에서 현재 교재와 최근 오답 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.

부산 연제구 거제동 거성중 과학과외 수업에서는 현재 교재와 최근 오답 기록을 바탕으로 현재 진도와 다음 학습 목표를 학교 진도와 시험 범위에 어떻게 반영하나요?

거성중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.

부산 연제구 거제동 거성중 과학과외 복습·과제 관리는 현재 진도와 다음 학습 목표를 정한 뒤 현재 교재와 최근 오답 기록을 어떻게 활용하나요?

거성중학교 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.

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개념을 적용할 실제 현상에서 바꿀 부분을 찾아 무리 없는 분량으로 오답 원인과 습관을 봅니다. 실험 결과의 예상을 점검한 뒤 1:1 수업 범위를 정합니다.

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