LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 거진중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 거진중 과학과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
강원 고성군 거진읍의 거진중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 시험 범위와 복습 수행 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
거진중학교 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 거진중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
거진중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
시험 범위를 나눌 때 최근 풀이 내용을 참고해 틀린 선택지를 과학 개념과 비교해 이유를 설명하는지 살핍니다. 교과서 확인 문제를 현재 상태와 맞춰 보며 문항별 시간 사용을 실제 답안에 맞춥니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
최근 풀이 기록을 현재 상태와 맞춰 보며 다음 진도를 계획할 때 다음 시험 목표에 필요한 공부 단계를 확인합니다. 최근 숙제 내용을 중심으로 과목 공부량을 기준으로 수업이 없는 날에도 이어 갈 방법을 남깁니다.
지금 쓰는 교재와 개념 보완과 문제 적용을 나란히 살펴 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
시험 전 복습표를 기준으로 막힌 부분을 해결할 순서를 점검해 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
이번 주 공부에서 드러난 혼자 풀 수 있는 범위를 살펴 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
과목별 우선순위를 정할 때 공부 시간 메모를 차분히 보며 학교 시험 일정과 복습 시기를 함께 살핍니다. 교과 과제를 학생과 함께 보며 학교 시험 자료를 기준으로 교과서 진도에 맞춰 보완 시점을 정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
개념 설명과 자료 판단의 비중을 나눌 때 학교 과제를 함께 검토해 학생이 막힌 시점과 해결한 과정을 살핍니다. 학교 진도를 차례로 살펴 학교별 과목 시험을 기준으로 복습에서 막힌 부분을 다시 설명합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
학교 수업 진도를 중심으로 시험 준비 순서가 달라진 이유를 설명할 때 막힌 부분을 해결한 방법과 혼자 풀게 된 범위를 살핍니다. 혼자 해결한 결과를 확인해 주간 목표를 지킨 과정을 소개합니다. 학습 후기를 정리할 때 학교 과제를 대조해 학부모가 확인한 변화와 주간 목표를 비교합니다. 수업 뒤 복습 결과를 살펴 스스로 해결한 범위가 넓어진 이유를 보여 줍니다.
화상과외로 진행하니 계산 과정에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
시험 준비를 시작할 때에는 선행보다 계산 과정에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
수업 후 피드백은 짧았지만 이동 부담 다음 순서가 명확했습니다.
개념 공백과 시험 적응이 필요한 시기라 그래프 확인 범위를 좁혀 시작했습니다.
범위 압축 부담을 줄이려고 오늘 할 일과 다음에 볼 일을 분리했습니다. 해야 할 일이 한꺼번에 쌓이지 않으니 수업 후 복습도 이어가기 쉬웠어요.
그래프에서 막히는 순간을 중학생도 스스로 알아차렸습니다.
방문과외로 말문 트기를 보며 중학생에게 맞는 설명 속도를 확인했어요.
말문 트기 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
다음 체크는 그래프 전체가 아니라 말문 트기 한 장면입니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
거진중학교 과학과외 상담에서 시험 범위와 복습 수행 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
거진중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.
거진중학교 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
과목 답안을 기준으로 주간 공부 시간을 나눌 때 최근에 한 과제를 차분히 보며 수업 장소와 일정에 맞는 진행 방식을 나눕니다. 교재 표시가 반복된 부분이 나타난 이유를 현재 교재의 다음 범위에서 다시 살핀 뒤, 다음 단원의 출발점과 연결해 확인합니다.
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