LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 경희여고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 경희여고 영어과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
서울 동대문구의 경희여고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
경희여자고등학교 영어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 경희여고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
경희여고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 개념 보완과 문제 적용 순서를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
오답을 바로잡은 기록에서 필요한 부분부터 살펴 시험 범위를 나눌 때 오답 원인이 어휘와 문장 해석 중 어디에 있는지 나눕니다. 숙제 결과를 기준 삼아 교과서와 내신자료의 공통 항목을 묶습니다. 남은 시험 준비 기간에는 교재 진도를 살펴봅니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
교재 진도를 나눌 때 마친 숙제를 대조해 수업과 복습의 비중을 현재 일정과 비교합니다. 최근 복습 내용을 학생과 대조해 학교별 과목 문항을 기준으로 학습 변화가 보이도록 확인 시점을 정합니다.
도움 없이 푼 결과와 오답을 줄일 목표를 함께 확인해 공부의 우선순위를 정합니다.
학교 시험 범위에서 우선 보완할 내용을 확인하고 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
단원별 점검표에서 드러난 개념 보완과 문제 적용을 살펴 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
주간 학습 기록에서 필요한 부분부터 살펴 현재 성적과 목표를 볼 때 시험 전 복습 분량을 남은 기간과 맞춥니다. 확보한 공부 시간을 하나씩 검토해 과목 실수를 기준으로 학년별 공부 부담을 과목마다 조절합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
최근 문제 풀이를 중심으로 다음 수업 내용을 정할 때 학부모와 공유할 변화와 다음 목표를 확인합니다. 과제로 푼 결과를 중심으로 과목 답안을 기준으로 학생이 다시 설명할 항목을 정합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
학습 플래너를 바탕으로 내신 준비의 변화를 볼 때 수업 전후에 달라진 답안과 복습 기록을 비교합니다. 지금 쓰는 교재를 참고해 주간 목표를 실천한 변화를 구체적으로 담습니다. 최근 틀린 문제를 바탕으로 막힌 부분을 해결한 방법을 소개할 때 내신 대비 순서와 과제 부담을 조절한 과정을 확인합니다. 한 주 복습표를 살펴 공부 분량을 조절하며 달라진 점을 담습니다.
반복 실수를 정리하지 않으면 등급 관리가 필요할 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
반복 실수은 상담 때 먼저 확인하고, 본문 흐름에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
다음 수업은 반복 실수 관련 본문 흐름 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
시험 범위를 줄일 때 기준에서는 빠른 진도보다 본문 흐름을 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
내신 관리와 실수 줄이기에 맞춰 집중 관리를 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
방문과외 후에는 집중 관리 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
시작 부담은 평소 공부 흐름과 이어져 있어 본문 흐름 확인도 함께 봤습니다.
오래 해야 한다는 부담 없이 아이와 맞는지 먼저 확인했습니다. 다음 수업에서는 본문 흐름 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
시작 부담은 상담 기록으로 남기고 본문 흐름 확인만 짧게 이어갔습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
경희여자고등학교 영어과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
경희여고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 개념 보완과 문제 적용 순서를 무리 없이 배분합니다.
경희여자고등학교 영어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
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지필 답안을 기준으로 틀린 문제를 검토해 무료 테스트를 안내할 때 방문 수업 시간과 화상 수업 준비 상태를 살핍니다. 현재 교재의 다음 범위를 시작하기 전 답안 근거가 비어 있는 부분을 학생의 말로 확인하고, 다음 과제의 난도를 정할 때 반영합니다.
무료 테스트 상담