LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 고한중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 고한중 영어과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
강원 정선군 고한읍의 고한중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 현재 교재와 최근 오답 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
고한중학교 영어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 고한중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
고한중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
남은 기간을 나눌 때 틀린 문제를 기준으로 듣기와 독해에서 놓친 어휘를 복습 목록으로 남기는지 확인합니다. 오답을 정리한 노트를 살펴 감점이 반복된 답안부터 보완합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
최근 풀이 내용을 바탕으로 학교 과제에서 드러난 과목 실수를 중심으로 교재별 진도와 주간 목표가 이어지는지 살핍니다. 혼자 푼 문제 기록을 중심으로 학교 과제의 요구를 기준으로 막힌 부분을 해결할 차례를 공부표에 남깁니다.
도움 없이 푼 결과를 바탕으로 수업과 복습의 비중을 살펴 단기 목표를 시험 계획에 잇습니다.
최근 숙제 내용과 학기 공부 목표를 나란히 살펴 다음 공부 분량을 조절합니다.
학교에서 받은 과제에서 현재 학습 위치를 확인하고 공부의 우선순위를 정합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
최근 과제에서 필요한 부분부터 살펴 교과서 진도를 계획할 때 시험 전 복습 분량을 남은 기간과 맞춥니다. 주간 학습 기록을 수업 전에 확인해 학교별 과목 시험을 기준으로 다음 학년에 필요한 습관을 미리 남깁니다.
AFTER CARE수업 후 관리
최근 풀이 기록을 검토해 교과서 진도와 과목 오답을 연결해 혼자 다시 풀어 본 결과와 반복 실수를 비교합니다. 주간 복습표를 한 번 더 검토해 교재 진도와 시험을 기준으로 학생이 지킬 수 있는 사후 공부량을 정합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
풀이를 적은 답안을 확인하며 학습 변화를 차례로 되짚을 때 막힌 부분을 해결한 방법과 혼자 풀게 된 범위를 살핍니다. 오답 노트를 토대로 공부 분량을 조절하며 달라진 점을 담습니다. 공부 시간 메모를 항목별로 확인해 다음 목표를 정한 과정을 담을 때 수업 뒤 공부 방법과 계산 실수의 변화를 살핍니다. 교재별 공부 범위를 공부 계획과 함께 고려해 풀이 근거가 분명해진 과정을 보여 줍니다.
내신 대비로 진행하니 서술형 문장에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
남은 시간에서 드러난 습관을 유형 풀이가 막힐 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
우선순위를 먼저 보니 유형 풀이가 막힐 때 목표가 과하지 않았습니다.
자신감을 정리하지 않으면 유형 풀이가 막힐 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
틀리면 멈추던 학생이 수업 후 한 번 더 풀어보려 했습니다. 다음 수업에서는 서술형 문장 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
수업 후 피드백은 짧았지만 다시 풀기 다음 순서가 명확했습니다.
개념 공백과 시험 적응이 필요한 시기라 문법 적용 확인 범위를 좁혀 시작했습니다.
선생님 매칭은 상담 때 먼저 확인하고, 문법 적용에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
선생님 매칭은 상담 기록으로 남기고 문법 적용 확인만 짧게 이어갔습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
고한중학교 영어과외 상담에서 현재 교재와 최근 오답 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
고한중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.
고한중학교 영어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
교과서 설명과 답안 근거를 연결해 공부 계획표를 현재 상태와 맞춰 보며 상담 순서를 정할 때 학생의 집중 시간과 묻는 방법을 확인합니다. 주간 복습 계획을 시작하기 전 과제에서 다시 틀린 부분을 학생의 말로 확인하고, 학생의 말로 다시 설명한 뒤 진도를 잇습니다.
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