SCHOOL TUTORING
설명, 문제 적용과 복습이 이어지도록 1:1로 지도합니다
교재의 핵심 내용을 자기 말로 설명하는 과정을 보고 학생이 혼자 다시 할 수 있게 다음 문제의 시작점을 잡습니다.
학교 전체 특성지역 내 고등학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 광명고등학교의 부교재 범위·내신자료·수행평가 기준을 수업에서 확인합니다. 현재 진도와 시험 일정을 함께 보고 보완할 내용과 학습 관리 순서를 정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE
광명고과외시험 범위와 과목별 보완 순서를 정리합니다
지역 내 고등학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 목표 내신 등급과 시험 준비 상태를 함께 확인합니다.
교과서에서 실제로 배우는 범위 안에서 무리 없는 분량으로 최근 시험 결과와 과목별 진도를 비교해 등급 향상에 필요한 개념과 학습 관리 순서를 정합니다.
학생의 변화 속도에 맞춰 과목별 이해도와 오답 변화를 기록해 등급 향상에 필요한 수업과 혼자 공부할 범위를 나눕니다.
QUICK DIAGNOSIS
광명고과외 수업, 무료 테스트 후 수업 진행 여부를 결정하세요.
무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
- 01개념 이해 변별 문항 대응이 충분한지 학교 일정과 답안 구성으로 확인한 다음 시간 배분을 한 단계씩 넓힙니다.
- 02문제 적용 점검 시점에 맞춰 단원 흐름을 다루고 다음 진도와 개념 설명을 혼자 확인할 범위로 남깁니다.
- 03오답·복습 수업 목표가 필요한 까닭을 학교 일정과 답안 구성에서 확인한 뒤 개념 설명을 우선 항목으로 둡니다.
LESSON START
설명 확인
풀이를 시작하기 전 필요한 개념을 짚어 학생에게 맞는 진도를 정합니다.
학생별 확인 교재 진도와 실제 이해도의 차이를 단순히 외우지 않도록 현재 진도에서 먼저 보완할 내용과 수업 메모와 시간 배분을 함께 설명하게 합니다.
CLASS FLOW
직접 적용
교재 진도와 실제 이해도의 차이를 단순히 외우지 않도록 현재 진도에서 먼저 보완할 내용과 수업 메모와 시간 배분을 함께 설명하게 합니다.
진도 조정 주간 기록과 조건 해석의 결과를 다음 설명에 활용하고 복습 기록을 풀이 과정에서 생략한 중간 단계를 이어서 점검합니다.
SCHOOL EXAM PREP
최근 시험과 오답을 기준으로 내신 준비 순서를 정합니다
지난 시험에서 놓친 기본 점수를 빠짐없이 확인해 이번 주 목표에 맞춰 반드시 다시 풀 문제를 고릅니다.
- 시험 범위최근 답안과 질문 방식에서 멈춘 이유를 찾으면 현재 교재를 보완하고 수행평가 답안의 구성과 제출 일정을 다음 수업에서 확인합니다.
- 오답 분석단원 흐름을 먼저 확인한 뒤 최근 시험 답안과 연결해 학교 일정과 답안 구성을 정합니다.
- 직전 점검단원 흐름과 풀이 근거를 읽는 순서부터 짚은 뒤 현재 배우는 단원을 확인하고 지난 시험에서 놓친 기본 점수를 정리합니다.
학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
단톡방 질문
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
SCHOOL ROADMAP
학생이 혼자 공부할 때 사용할 기준을 남깁니다
학생이 혼자 확인할 주간 기준을 기준으로 실행할 주간 목표를 정합니다.
현재 위치
다음 학기에 이어질 기초 개념을 점검한 뒤 시험 일정에 맞춰 공부의 우선순위를 정합니다.
우선 과제
학교 시험 일정에 맞춘 학습 순서를 짚어 필요한 순서대로 보완 내용과 다음 단원을 잇습니다.
다음 목표
단원 흐름과 풀이 근거에서 먼저 바꿀 부분을 고르고 다음 진도에 필요한 기초 내용을 점검 시점을 이어지는 순서로 배치합니다.
GRADE ROUTINE
학년과 학교 진도에 맞춰 공부 분량을 조절합니다
현재 교재와 학교 진도의 차이를 점검한 뒤 이번 주 목표에 맞춰 부족한 내용을 따로 보완합니다.
- 학년 목표학교 행사와 시험 일정을 반영한 계획에서 바꿀 부분을 찾아 학생이 혼자 다시 할 수 있게 내신 일정에 맞춰 분량을 정합니다.
- 주간 공부다음 학기까지 이어갈 공부 기준을 보고 시험 일정에 맞춰 교재 진도와 오답을 기록합니다.
- 시험 계획시간 배분을 확인한 날에는 질문 기록과 오답 원인도 함께 기록해 현재 배우는 단원을 다음 수업에서 점검합니다.
AFTER CARE
학생의 변화와 다음 보완 내용을 학부모와 공유합니다
단톡방에서 확인할 짧은 질문에서 막힌 곳을 찾아 이해한 내용과 복습을 기록합니다.
- 질문 관리다음 수업의 첫 확인 문제를 빠짐없이 확인해 학생이 혼자 다시 할 수 있게 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
- 복습 확인다음 설명에 반영할 막힌 지점을 빠짐없이 확인해 시험 일정에 맞춰 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
- 학부모 공유목표 내신 등급을 먼저 확인한 뒤 과제 결과와 조건 해석과 연결해 판단 기준을 정합니다.
REVIEW ARCHIVE
수업 과정에서 달라진 공부 습관을 확인해보세요
최근 시험 결과와 학교 일정과 답안 구성을 번갈아 확인하면서 판단 기준을 실제 답안에 반영합니다. 답안 구성이 달라지면 학기별 시험 일정을 다시 살피고 질문 기록과 오답 원인을 새로 정합니다.
268고등 · 수학
유형 접근 설명 전에 가벼운 시작으로 아이 반응부터 살폈습니다
가벼운 시작을 짧게 보니 유형 접근보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
유형 접근은 전체 반복 대신 시작 부담 관련 장면을 골라 정리했습니다. 그래서 복습할 때도 무엇을 다시 봐야 하는지 훨씬 분명해졌습니다.
무료 시범수업 후에는 시작 부담 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
269고등 · 수학
풀이 순서 설명 전에 중간 질문으로 아이 반응부터 살폈습니다
오답이 반복될 때 상황이라 풀이 순서를 늘리기보다 짧은 확인부터 짚었습니다.
짧은 확인은 상담 때 먼저 확인하고, 풀이 순서에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
짧은 확인은 상담 기록으로 남기고 풀이 순서 확인만 짧게 이어갔습니다.
270고등 · 수학
내신 대비로 확인하니 마무리 점검 결정이 훨씬 쉬웠습니다
고등학생에게 필요한 순서를 등급 관리가 필요할 때 기준으로 다시 나눴습니다.
유형 접근은 짧게 점검하고 마무리 점검이 반복되는 조건을 따로 확인했습니다. 문제 수를 늘리기보다 같은 실수가 나오는 상황을 먼저 줄였습니다.
마무리 점검을 먼저 보니 등급 관리가 필요할 때 목표가 과하지 않았습니다.
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과목을 선택해 맞춤 수업 내용을 확인하세요
광명고등학교의 과목별 수업 페이지 중 확인할 과목을 선택하면 해당 canonical 페이지로 이동합니다.
과목을 선택하면 해당 학교의 과목별 수업 페이지로 이동할 수 있습니다.
FAQ
수업 전 자주 묻는 질문
광명고과외 첫 수업 전에 풀이가 끊긴 정확한 위치와 질문을 확인할 순서를 어디까지 확인하나요?
최근 오답에서 반복된 원인에서 막힌 곳을 찾아 학생이 혼자 다시 할 수 있게 맞춤 수업 방향을 정합니다. 교과서 진도와 실제 이해도의 차이를 바탕으로 무리 없는 분량으로 이해와 적용 상태를 나눕니다.
학교 시험 전에 불안한 단원을 본 뒤 수행평가를 준비할 순서는 어떻게 조정하나요?
시험 시간 안에 마치지 못한 문항을 보고 이번 주 목표에 맞춰 다시 볼 범위를 압축합니다. 내신자료에 자주 나온 문제 유형을 바탕으로 학생이 혼자 다시 할 수 있게 오답과 서술형을 나누어 봅니다.
수업 사이 학습 관리는 어떻게 진행하나요?
복습을 끝낸 뒤 확인할 기준을 살펴 현재 진도 안에서 이해한 내용과 복습을 기록합니다. 과제를 마치는 데 걸린 시간을 직접 확인해 필요한 순서대로 플래너에 남겨 다시 확인합니다.
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무료 테스트로 수업 방향 상담
현재 교재에서 이해한 개념을 보고 현재 진도 안에서 첫 수업의 보완 기준을 정합니다. 학교 진도와 공부 가능한 시간을 살펴 시험 일정에 맞춰 첫 수업의 방향을 정합니다.
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