LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 군자중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 군자중 국어과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경기 시흥시 거모동의 군자중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 개념 이해도와 문제 풀이 과정으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
군자중학교 국어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 군자중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
군자중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 개념 보완과 문제 적용 순서를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
교과서 문제를 순서대로 확인해 기본 문제를 다시 풀 때 문단의 흐름을 따라 글의 내용을 이해하는지 살핍니다. 과제로 푼 결과를 수업 전후 변화와 비교해 다시 풀 문제와 읽어 볼 개념을 구분합니다. 시험 전에 복습할 분량을 주간 단위로 나누어 공부 부담을 낮춥니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
주간 시간 기록을 토대로 지문 독해와 서술 답안 작성을 함께 운영할 때 현재 학습 위치와 다음 목표 사이의 단계를 확인합니다. 학교 진도를 중심으로 과목 공부량을 기준으로 스스로 시작할 공부를 일정 안에 배치합니다.
교과서 설명과 학교 답안 기준을 비교해 공부 시간 기록을 살펴 시험 전 단기 목표를 구분한 뒤 다음 공부 분량을 조절합니다.
교과서 설명과 학교 답안 기준을 비교해 최근 풀이 메모를 살펴 현재 학습 위치를 구분한 뒤 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
학교별 과목 문항과 학생 답안의 차이를 비교해 한 주 공부 기록과 오답을 줄일 목표를 함께 확인해 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
지필 답안과 최근 오답을 함께 놓고 교과 진도를 다시 대조해 과목별 공부 우선순위와 교재 순서를 나눕니다. 최근 풀이 내용을 다시 확인한 뒤 과목 공부량을 기준으로 학교 진도보다 앞서거나 늦은 부분을 조정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
공부한 시간을 검토해 해당 과목의 교재 진도와 시험 시기를 맞춰 혼자 다시 풀어 본 결과와 반복 실수를 비교합니다. 배운 내용의 복습 결과를 빠짐없이 검토해 학교별 과목 문항을 기준으로 오답 변화를 주간 기록에 남깁니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
답을 다시 쓴 기록을 토대로 시험 준비 순서가 달라진 이유를 설명할 때 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 막힌 문제 노트를 기준 삼아 혼자 풀게 된 구간을 분명히 보여 줍니다. 반복 오답이 줄어든 원인을 보여 줄 때 이번 주 공부를 먼저 확인해 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 학교에서 받은 과제를 중심으로 시험 준비 순서를 바꾼 결과를 소개합니다.
유형 풀이가 막힐 때 상황이라 지문 근거를 늘리기보다 수업 방향부터 짚었습니다.
수업 방향은 상담 때 먼저 확인하고, 지문 근거에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
수업 방향은 상담 기록으로 남기고 지문 근거 확인만 짧게 이어갔습니다.
비문학 흐름을 다시 설명하기 전 이동 부담에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
비문학 흐름은 짧게 점검하고 시간 활용이 반복되는 조건을 따로 확인했습니다. 문제 수를 늘리기보다 같은 실수가 나오는 상황을 먼저 줄였습니다.
시간 활용을 먼저 보니 내신 습관을 잡을 때 목표가 과하지 않았습니다.
화상과외로 풀이 화면을 보며 중학생에게 맞는 설명 속도를 확인했어요.
풀이 화면 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
화상과외 후 풀이 화면을 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
군자중학교 국어과외 상담에서 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
군자중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 개념 보완과 문제 적용 순서를 무리 없이 배분합니다.
군자중학교 국어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
과목 오답을 기준으로 학생의 집중 시간을 볼 때 학교 일정표를 살펴본 뒤 학부모 상담에서 먼저 다룰 내용을 확인합니다. 복습 순서가 흔들린 부분을 그대로 넘기지 않고 현재 교재의 다음 범위와 맞춰 본 뒤, 수업 사이 막힌 문제 기록에 짧게 남깁니다.
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