LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 권선중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 권선중 과학과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경기 수원시 권선구 세류동의 권선중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 개념 이해도와 문제 풀이 과정으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
권선중학교 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 권선중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
권선중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 수업 순서와 복습 계획을 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
다시 풀 문제를 고를 때 답안의 근거 표시를 참고해 관찰한 변화와 그 원인을 개념으로 설명하는지 확인합니다. 학교 수업 진도를 참고해 감점이 반복된 답안부터 보완합니다. 시험 준비 과정에서 배운 원리를 다른 자료에 적용하며 이해의 폭을 넓힙니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
교재별 공부 범위를 바탕으로 학교 일정 안에서 해당 과목의 공부량을 나눠 이번 주에 보완할 내용과 유지할 습관을 나눕니다. 요즘 남긴 풀이의 변화를 살펴 해당 학교의 과목을 기준으로 현재 위치에서 다음 목표를 구체화합니다.
학교 진도와 해당 과목의 답안 기준을 함께 놓고 한 주 공부 기록을 살펴 개념 보완과 문제 적용을 구분한 뒤 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
우선 보완할 부분부터 복습 기록에서 혼자 풀 수 있는 범위를 확인하고 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
복습 결과를 바탕으로 현재 학교 진도에서 유지할 공부 습관을 확인하고 단기 목표를 시험 계획에 잇습니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
수업 교재를 앞뒤 과정과 비교해 실험 원리와 답안 근거를 함께 다룰 때 학교 진도에 필요한 기초 내용이 갖춰졌는지 확인합니다. 학교 수업 진도를 수업 계획에 반영해 과목 답안을 기준으로 교재별 공부 차례를 학생에게 맞춥니다.
AFTER CARE수업 후 관리
틀린 문제 정리를 현재 상태와 맞춰 보며 복습에서 다시 막힐 때 학부모와 공유할 변화와 다음 목표를 확인합니다. 수업 전 기록을 앞뒤 과정과 비교해 학교 시험 자료를 기준으로 주간 기록에서 유지할 습관을 고릅니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
답안의 근거 표시를 토대로 복습 방식이 자리 잡은 경험을 전할 때 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 학생 풀이 기록을 단계별로 살펴 공부 순서가 달라진 과정을 보여 줍니다. 서술형 작성 답안을 학생과 함께 보며 혼자 푼 범위를 보여 줄 때 수업 뒤 공부 방법과 계산 실수의 변화를 살핍니다. 학생이 막힌 문제 기록을 순서대로 살펴 복습 습관이 바뀐 과정을 전합니다.
내신 대비로 진행하니 그래프에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
내신 대비로 본 질문량을 기준으로 마무리 점검 관련 수업 속도를 다시 봤습니다. 아이가 말이 많아지는 지점과 조용해지는 지점을 나눠 본 게 기억에 남았습니다.
시험 직전을 말로 설명해보며 중학생 부담이 줄었습니다.
개념 확인을 정리하지 않으면 유형 풀이가 막힐 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
방문과외 이후에는 중학생에게 필요한 변화와 다음 순서만 짧게 공유했습니다. 학부모 입장에서도 막연한 걱정보다 지금 바꿀 부분이 보였어요.
다음 체크는 그래프 전체가 아니라 안다고 생각했지만 부족한 부분 한 장면입니다.
내신 습관을 잡을 때 기준에서는 빠른 진도보다 그래프를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
그래프를 맞혔는지보다 속도 맞추기를 어떻게 판단했는지 물었습니다. 이 과정에서 단순 실수인지, 개념이 비어 있는지 구분할 수 있었습니다.
다음 수업은 설명 속도 관련 그래프 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
권선중학교 과학과외 상담에서 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
권선중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 수업 순서와 복습 계획을 무리 없이 배분합니다.
권선중학교 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
막힌 문제 기록을 기준으로 학교 시험 범위를 검토해 수업 뒤 관리를 설명할 때 교재 진도와 최근 오답의 원인을 함께 살핍니다. 학습 단서로 남긴 지점을 말로 다시 설명하게 하고 현재 교재의 다음 범위에 반영해, 주간 복습에서 다시 볼 기준으로 정합니다.
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