LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 청하중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 청하중 사회과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
전북 김제시 청하면의 청하중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 최근 답안과 학습 플래너 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
김제청하중학교 사회과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 청하중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
청하중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
시험 전 복습을 계획할 때 단원별 확인 문제를 다시 보며 사건의 원인과 결과를 순서대로 설명하는지 살핍니다. 최근 숙제 내용을 하나씩 검토해 기본 문제의 정확도를 먼저 높입니다. 시험 준비 과정에서 개념 이해를 검토합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
문제별 시간 기록에서 필요한 부분부터 살펴 다음 시험까지 이어 갈 때 현재 학습 위치와 다음 목표 사이의 단계를 확인합니다. 학교 과제를 학생과 대조해 시험 범위와 복습을 기준으로 막힌 부분을 해결할 차례를 공부표에 남깁니다.
답을 다시 쓴 과정에서 드러난 막힌 부분을 해결할 순서를 살펴 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
요즘 쓰는 교재를 살펴 현재 학습 위치를 구분한 뒤 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
요즘 공부 시간을 바탕으로 이번 주 보완 목표를 살펴 공부의 우선순위를 정합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
시험 전 복습량을 정할 때 요즘 쓰는 교재를 차분히 보며 혼자 공부할 시간과 수업에서 다룰 범위를 나눕니다. 숙제 결과를 차분히 보며 교재 진도와 시험을 기준으로 학교 일정과 복습 시기를 함께 맞춥니다.
AFTER CARE수업 후 관리
다음 과제를 정할 때 학습 플래너를 하나씩 확인해 학생이 막힌 시점과 해결한 과정을 살핍니다. 막힌 문제 노트를 중심으로 과목 답안을 기준으로 과제 부담이 커지면 분량과 난도를 다시 나눕니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
학습 후기를 정리할 때 요즘 공부 시간을 살펴본 뒤 학부모가 확인한 변화와 주간 목표를 비교합니다. 학교 수업 진도를 참고해 답안 구성이 달라진 지점을 담습니다. 학생이 적은 풀이 메모를 검토해 학부모와 확인한 학습 변화를 정리할 때 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 교과 진도를 차례로 살펴 공부 분량을 조절하며 달라진 점을 담습니다.
말문 트기를 짧게 보니 개념 흐름보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
질문 분위기은 상담 때 먼저 확인하고, 개념 흐름에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
방문과외 후 말문 트기를 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
개념 흐름은 알고 있는지보다 진행 확인에서 적용되는지를 봤어요.
개념이 흔들릴 때에는 선행보다 개념 흐름에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
무료 시범수업 후에는 부모 피드백 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
개념 공백과 시험 적응이 필요한 시기라 용어 정리 확인 범위를 좁혀 시작했습니다.
용어 정리는 전체 반복 대신 화면 공유 관련 장면을 골라 정리했습니다. 그래서 복습할 때도 무엇을 다시 봐야 하는지 훨씬 분명해졌습니다.
화면 공유은 상담 기록으로 남기고 용어 정리 확인만 짧게 이어갔습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
김제청하중학교 사회과외 상담에서 최근 답안과 학습 플래너 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
청하중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.
김제청하중학교 사회과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
학교별 과목 시험을 기준으로 현재 목표를 정할 때 학생의 풀이 설명을 살펴 수업에서 볼 내용과 주간 공부 시간을 나눕니다. 풀이를 멈춘 단계와 현재 교재의 다음 범위의 흐름을 맞춰 본 다음, 내신 일정에 맞춘 점검 순서에 반영합니다.
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