LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 대성일고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 대성일고 사회과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경남 거창군 거창읍의 대성일고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
대성일고등학교 사회과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 대성일고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
대성일고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
서술형 작성 답안을 중심으로 다시 풀 문제를 고를 때 오답 원인이 개념과 자료 해석 중 어디에 있는지 나눕니다. 최근 숙제 내용을 학생과 함께 보며 시험 직전 볼 항목을 짧게 남깁니다. 시험 준비 과정에서 취약 유형을 분석합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
막힌 부분 해결 순서를 정할 때 요즘 공부 시간을 살펴본 뒤 현재 학습 위치와 다음 목표 사이의 단계를 확인합니다. 주간 학습 기록을 한 번 더 검토해 교재 진도와 시험을 기준으로 계획한 공부와 끝낸 공부를 나누어 봅니다.
최근 풀이 내용을 기준으로 막힌 부분을 해결할 순서를 점검해 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
수업 뒤 복습 결과와 혼자 풀 수 있는 범위를 함께 확인해 실행할 주간 목표를 정합니다.
한 주 복습표에서 공부 가능한 시간을 확인하고 다음 공부 분량을 조절합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
현재 학교 진도를 바탕으로 과목 시험 전 남은 시간과 보완 범위를 나눠 교재별 학습 순서와 다음 단원 준비를 살핍니다. 최근 풀이 기록을 수업 계획에 반영해 과목 공부량을 기준으로 학년 목표를 월별 실천 항목으로 옮깁니다.
AFTER CARE수업 후 관리
목표 달성을 살필 때 수업 뒤 학습 메모를 다시 보며 복습 결과와 다음 과제의 난도를 함께 살핍니다. 오답을 바로잡은 기록의 변화를 살펴 학교별 과목 시험을 기준으로 다음 차시에 확인할 항목을 학생과 정합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
답안을 고치는 기준이 생긴 과정을 담을 때 교과 과제를 살펴본 뒤 처음 확인한 고민과 달라진 공부 순서를 비교합니다. 수업 교재를 참고해 주간 목표를 지킨 과정을 소개합니다. 현재 학교 진도를 학생과 함께 보며 복습 방식이 자리 잡은 경험을 전할 때 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 틀린 문제를 현재 상태와 맞춰 보며 복습 습관이 바뀐 과정을 전합니다.
화상과외로 진행하니 자료 해석에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
오답이 반복될 때에는 선행보다 자료 해석에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
화면 공유은 상담 기록으로 남기고 자료 해석 확인만 짧게 이어갔습니다.
내신 관리와 실수 줄이기이 필요한 시기라 암기 순서 확인 범위를 좁혀 시작했습니다.
암기 순서는 전체 반복 대신 반복 실수 관련 장면을 골라 정리했습니다. 그래서 복습할 때도 무엇을 다시 봐야 하는지 훨씬 분명해졌습니다.
반복 실수를 먼저 보니 풀이 시간이 부족할 때 목표가 과하지 않았습니다.
등급 관리가 필요할 때 상황이라 암기 순서를 늘리기보다 집중 관리부터 짚었습니다.
집중 관리은 상담 때 먼저 확인하고, 암기 순서에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
등급 관리가 필요할 때에는 집중 관리부터 보고 암기 순서로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
대성일고등학교 사회과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
대성일고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.
대성일고등학교 사회과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
시험 전 남은 시간과 보완 범위를 나눠 수업 시간을 정할 때 학생이 말한 풀이를 하나씩 확인해 수업 뒤 관리 방법과 복습 분량을 나눕니다. 복습 순서가 흔들린 부분과 현재 교재의 다음 범위의 흐름을 맞춰 본 다음, 학부모 피드백에 필요한 변화로 정리합니다.
무료 테스트 상담