01 현재 교재 확인02 학교 진도 맞춤03 오답 원인 분석04 무료 테스트 상담01 현재 교재 확인
LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
동덕여중 과외 내신대비 1:1 맞춤수업 전문
안녕하세요. 동덕여중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 동덕여중 과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
동덕여중 과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
01현재 학습 수준 동덕여중 학생이 이해한 개념과 다시 설명이 필요한 부분을 나누어 확인합니다.
02풀이 과정과 습관 동덕여자중학교 과외 학습 기록에서 문제를 시작하고 검토하는 순서를 살펴봅니다.
03수업 목표와 범위 학교 진도와 주간 학습 기록을 바탕으로 설명 방식과 문제 난이도를 학생 일정에 맞게 정합니다.
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
동덕여중 과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계
서울 서초구 방배동의 동덕여중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
동덕여중 내신대비 전략
내신 방향
동덕여중 내신은 교재 과제와 내신 시험 대비의 비중을 조절해 기초 개념의 빈틈을 보완하면서 시험 범위의 자료와 문제에 적용하는 힘을 함께 길러야 합니다.
과외 대비
과외 수업에서는 막힌 문제 기록을 다음 진도와 연결해 기초 개념을 먼저 확인한 뒤 시험 범위의 자료와 문제에 직접 적용하게 하고, 부족한 부분을 복습 계획에 반영합니다.
LESSON START수업 시작
개념 보완
동덕여자중학교 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 동덕여중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
문제 적용
동덕여중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
동덕여중과외 복습 우선순위를 세워 시험일까지 맞춤 지도
시험 직전 목록을 만들 때 단원별 점검표를 다시 보며 기본 문제의 정확도와 문항별 시간 사용을 살핍니다. 마친 숙제의 변화를 살펴 시험 직전 볼 항목을 짧게 남깁니다. 시험을 앞두고 답안 내용을 확인합니다.
시험 범위틀린 문제 정리에서 드러난 최근 시험의 반복 오답을 살펴 서술형의 조건과 근거를 점검합니다.
오답 분석교과서 문제와 시험까지 남은 기간을 함께 확인해 내신 대비 우선순위를 세웁니다.
직전 점검서술형 작성 답안과 반복되는 계산 실수를 나란히 살펴 다시 볼 범위를 압축합니다.
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학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
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단톡방 학습 점검
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
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수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
이번 수업의 보완 내용을 다음 진도까지 이어 갑니다
스스로 푼 내용을 검토해 수업과 복습을 나눌 때 공부 가능한 시간 안에서 과제 분량을 살핍니다. 단원별 점검표를 하나씩 검토해 다룰 시간을 기준으로 오답이 줄었는지 볼 기록을 정합니다.
현재 위치
교재마다 나간 진도를 살펴 공부 가능한 시간을 구분한 뒤 다음 공부 분량을 조절합니다.
우선 과제
혼자 푼 문제 기록에서 드러난 학기 공부 목표를 살펴 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
다음 목표
단원별 확인 문제를 살펴 혼자 풀 수 있는 범위를 구분한 뒤 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
현재 학년의 목표에 맞춰 수업과 복습을 나눕니다
복습 기록을 학생과 함께 보며 다음 단원을 준비할 때 과제와 오답을 관리할 주간 순서를 나눕니다. 학교 과제를 학생과 대조해 학교 생활을 기준으로 학기 목표를 확인할 기록 방식을 정합니다.
학년 목표공부 시간 기록에서 드러난 학교 일정에 맞춘 분량을 살펴 수업과 복습 비중을 나눕니다.
주간 공부시험 범위표와 내신 대비 일정을 함께 확인해 다음 단원 준비를 계획합니다.
시험 계획공부 시간 기록과 내신 대비 일정을 나란히 살펴 교재별 공부 순서를 정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
복습 결과를 다음 수업의 설명 순서에 반영합니다
가장 최근 답안을 중심으로 학기 중 유지할 공부 습관을 고려해 복습 결과와 다음 과제의 난도를 함께 살핍니다. 답을 수정한 과정을 차분히 보며 학교 과제를 기준으로 주간 기록에서 유지할 습관을 고릅니다.
학습 점검틀린 문제에서 수업 뒤 남은 보완점을 확인하고 학부모 상담에서 다음 목표를 공유합니다.
복습 확인최근 틀린 문제를 다시 보며 주간 학습 기록을 확인해 학부모 상담에서 다음 목표를 공유합니다.
학부모 공유최근 학교 과제를 기준으로 학생이 막힌 시점을 점검해 다음 수업에서 확인할 내용을 남깁니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
비슷한 고민으로 시작한 학생들의 변화를 확인해보세요
교재 진도가 바뀐 과정을 담을 때 오답 표시를 기준으로 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 학생이 막힌 부분을 수업 계획에 반영해 혼자 풀게 된 구간을 분명히 보여 줍니다. 요즘 공부 시간을 중심으로 오답이 줄어든 과정을 설명할 때 변화가 이어진 이유와 앞으로의 목표를 정리합니다. 학교 수업 진도를 차분히 보며 학생이 자신감을 찾은 지점을 소개합니다.
179중등 · 국어
내신 대비 전후로 지문 근거를 대하는 표정이 달라졌습니다
시험 준비를 정리하지 않으면 시험 준비를 시작할 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
공부 순서 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
내신 대비시험 준비
내신 대비 후에는 시험 준비 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
180중등 · 국어
오답 관리를 확인한 뒤 지문 근거 진도 욕심을 줄였습니다
개념이 흔들릴 때 기준에서는 빠른 진도보다 지문 근거를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
개념 공백과 시험 적응에 맞춰 오답 관리를 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
방문과외오답 관리
오답 관리은 상담 기록으로 남기고 지문 근거 확인만 짧게 이어갔습니다.
181중등 · 국어
유형 풀이가 막힐 때에 맞춰 지문 근거 설명보다 기초 보완 적용을 먼저 봤습니다
기초 보완은 평소 공부 흐름과 이어져 있어 지문 근거 확인도 함께 봤습니다.
짧은 확인만으로도 비어 있던 단원이 드러나 무리한 진도를 피했습니다. 다음 수업에서는 지문 근거 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
무료 시범수업기초 보완
다음 수업은 기초 보완 관련 지문 근거 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
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