LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 동패고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 동패고 사회과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경기 파주시 동패동의 동패고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 최근 답안과 학습 플래너 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
동패고등학교 사회과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 동패고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
동패고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 개념 보완과 문제 적용 순서를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
최근 작성 답안을 중심으로 시험 범위를 나눌 때 시대와 지역의 조건을 비교해 차이를 설명하는지 확인합니다. 학교 숙제를 하나씩 검토해 다시 풀 문제와 읽어 볼 개념을 구분합니다. 시험 준비 과정에서 오답 원인을 구분합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
최근 숙제 내용을 바탕으로 핵심 개념과 자료 해석의 균형 안에서 다음 시험 목표에 필요한 공부 단계를 확인합니다. 최근 풀이 기록을 순서에 맞춰 살펴 학교별 과목 시험을 기준으로 수업과 복습에 쓸 시간을 현실적으로 나눕니다.
학생이 지킬 수 있는 분량으로 주간 공부 시간과 유지할 공부 습관을 나란히 살펴 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
해당 과목의 오답 기록과 복습 결과를 함께 보며 현재 공부 시간에서 드러난 혼자 풀 수 있는 범위를 살펴 실행할 주간 목표를 정합니다.
학교 일정 안에서 해당 과목의 공부량을 나눠 주간 공부 시간을 다시 보며 다음 시험의 목표를 확인해 공부의 우선순위를 정합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
해당 과목의 교재 진도와 시험 시기를 맞춰 복습 기록을 대조해 학기 목표와 현재 성적 사이에 필요한 공부를 확인합니다. 교과서 복습 문제를 다시 대조해 교재 진도와 시험을 기준으로 시험 전 복습과 서술형 답안 보완을 나눕니다.
AFTER CARE수업 후 관리
주간 계획표를 실제 풀이와 함께 보며 수업 뒤 막힌 부분을 다룰 때 혼자 다시 풀어 본 결과와 반복 실수를 비교합니다. 최근 답안을 확인한 뒤 교과서 설명을 기준으로 주간 기록에서 유지할 습관을 고릅니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
주간 학습 기록을 바탕으로 교재 진도가 바뀐 과정을 담을 때 수업 뒤 공부 방법과 계산 실수의 변화를 살핍니다. 학교 숙제를 하나씩 검토해 시험 직전 확인 범위를 정리한 경험을 전합니다. 최근 문제 풀이를 필요한 부분부터 살펴 내신 준비의 변화를 볼 때 처음 확인한 고민과 달라진 공부 순서를 비교합니다. 오답 노트를 토대로 복습을 꾸준히 이어 간 방법을 보여 줍니다.
등급 관리가 필요할 때 기준에서는 빠른 진도보다 암기 순서를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
노트 정리에서 드러난 습관을 등급 관리가 필요할 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
노트 정리를 말로 설명해보며 고등학생 부담이 줄었습니다.
시험 범위를 줄일 때에는 새 진도보다 수업 방향 관련 구멍을 줄이는 편이 맞았습니다.
막연한 성적 걱정을 지금 봐야 할 부분과 나중에 볼 부분으로 나눴습니다. 다음 수업에서는 암기 순서 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
수업 방향은 상담 기록으로 남기고 암기 순서 확인만 짧게 이어갔습니다.
시간 활용을 정리하지 않으면 오답이 반복될 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
시간 활용은 상담 때 먼저 확인하고, 자료 해석에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
다음 수업은 시간 활용 관련 자료 해석 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
동패고등학교 사회과외 상담에서 최근 답안과 학습 플래너 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
동패고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 개념 보완과 문제 적용 순서를 무리 없이 배분합니다.
동패고등학교 사회과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
과목 답안을 기준으로 혼자 해결한 결과를 다시 검토하며 다음 공부 순서를 잡을 때 수업 장소와 일정에 맞는 진행 방식을 나눕니다. 풀이 순서가 바뀐 순간이 나타난 이유를 수업 사이 막힌 문제 기록에서 다시 살핀 뒤, 주간 복습에서 다시 볼 기준으로 정합니다.
무료 테스트 상담