LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 배영고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 배영고 수학과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
전북 정읍시 흑암동의 배영고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 과제 결과와 설명이 막힌 지점으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
배영고등학교 수학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 배영고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
배영고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
배운 범위 문제를 토대로 시험 전 복습을 계획할 때 기본 문제의 정확도와 문항별 시간 사용을 살핍니다. 틀린 문제 정리를 확인해 시험 전에 다시 볼 문제를 추립니다. 시험을 앞두고 교재 진도를 살펴봅니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
개념 복습과 문제 풀이의 비중을 나눌 때 최근에 한 과제를 살펴 다음 시험 목표에 필요한 공부 단계를 확인합니다. 학생 공부 계획을 한 번 더 검토해 시험 범위와 복습을 기준으로 보완 내용과 다음 진도를 차례로 잇습니다.
시험 범위표에서 드러난 현재 학습 위치를 살펴 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
교재별 공부 범위에서 드러난 유지할 공부 습관을 살펴 단기 목표를 시험 계획에 잇습니다.
학교 일정표와 다음 진도의 기준을 함께 확인해 단기 목표를 시험 계획에 잇습니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
한 주 공부 기록을 토대로 학교 일정에 맞출 때 과목별 공부 우선순위와 교재 순서를 나눕니다. 주간 공부 시간을 다시 확인한 뒤 막힌 문제 기록을 기준으로 교과서와 과제를 한 흐름으로 연결합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
주간 복습표를 토대로 지필 답안과 최근 오답을 함께 놓고 다음 수업에서 다시 설명할 내용을 정리합니다. 학교에서 받은 과제를 토대로 과목 오답을 기준으로 주간 기록에서 유지할 습관을 고릅니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
답안 구성이 달라진 지점을 볼 때 요즘 공부 시간을 대조해 내신 대비 순서와 과제 부담을 조절한 과정을 확인합니다. 마친 숙제를 공부 계획과 함께 고려해 막힌 부분을 해결한 방법을 학생의 말로 담습니다. 복습 습관을 설명할 때 학생 공부 계획을 다시 보며 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 오답을 정리한 노트를 참고해 공부 순서가 달라진 과정을 보여 줍니다.
오답이 반복될 때 상황이라 유형 접근을 늘리기보다 부모 피드백부터 짚었습니다.
내신 관리와 실수 줄이기에 맞춰 부모 피드백을 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
고등학생에게 필요한 관리 기준을 오답이 반복될 때에 맞춰 좁혔습니다.
화면 공유는 평소 공부 흐름과 이어져 있어 풀이 순서 확인도 함께 봤습니다.
화면으로 풀이 흔적을 같이 보니 대충 넘어가기 어려웠습니다. 다음 수업에서는 풀이 순서 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
다음 수업은 화면 공유 관련 풀이 순서 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
실수 유형 뒤에는 반복 실수만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
반복 실수은 상담 때 먼저 확인하고, 유형 접근에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
풀이 시간이 부족할 때에는 반복 실수부터 보고 유형 접근으로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
배영고등학교 수학과외 상담에서 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
배영고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.
배영고등학교 수학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
교과서 핵심과 학교 과제의 요구에 맞춰 최근 단원 확인 결과에서 필요한 부분부터 살펴 교재와 진도를 살필 때 수업 뒤 관리 방법과 복습 분량을 나눕니다. 교과서 설명이 비어 있는 대목과 주간 복습 계획을 연결하기 전에 원인을 구분하고, 내신 일정에 맞춘 점검 순서에 반영합니다.
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