LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 봉의고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 봉의고 사회과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
강원 춘천시 후평동의 봉의고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 개념 이해도와 문제 풀이 과정으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
봉의고등학교 사회과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 봉의고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
봉의고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 개념 보완과 문제 적용 순서를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
단원별 점검표를 바탕으로 복습량을 조절할 때 표와 지도에 담긴 정보를 정확히 읽는지 확인합니다. 지금 쓰는 교재를 하나씩 검토해 교과서와 내신자료의 공통 항목을 묶습니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
수업 뒤 복습 결과를 바탕으로 학교별 과목 문항과 학생 답안의 차이를 비교해 이번 주에 보완할 내용과 유지할 습관을 나눕니다. 틀린 답을 바로잡은 과정을 고려해 과목 오답을 기준으로 복습 결과를 이후 목표에 반영합니다.
최근 풀이 내용을 바탕으로 수업과 복습의 비중을 살펴 공부의 우선순위를 정합니다.
마친 숙제를 다시 보며 우선 보완할 내용을 확인해 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
교재 진도 기록을 바탕으로 현재 학습 위치를 살펴 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
배운 개념을 사례에 옮기는 과정에서 최근 단원 확인 결과를 차분히 보며 서술형 답안 보완과 지필시험 공부 일정을 함께 살핍니다. 한 주 복습표를 고려해 지필 답안을 기준으로 교재 진도와 학교 수업의 차이를 줄입니다.
AFTER CARE수업 후 관리
근거를 쓴 답안을 학생과 함께 보며 오답 변화를 볼 때 수업이 없는 날의 공부와 막힌 문제 기록을 살핍니다. 혼자 풀어 본 결과를 수업 계획에 반영해 학교 시험 자료를 기준으로 확인한 학습 변화를 다음 목표와 연결합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
복습 결과표를 학생과 함께 보며 교재 진도가 바뀐 과정을 담을 때 변화가 이어진 이유와 앞으로의 목표를 정리합니다. 학교에서 받은 과제를 살펴 혼자 풀게 된 구간을 분명히 보여 줍니다. 다음 목표를 정한 과정을 담을 때 최근 문제 풀이를 함께 검토해 처음 확인한 고민과 달라진 공부 순서를 비교합니다. 현재 교재를 학생과 함께 보며 답안에 근거를 남기게 된 변화를 전합니다.
암기 순서를 다시 설명하기 전 공부 순서에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
암기 순서는 짧게 점검하고 시험 준비이 반복되는 조건을 따로 확인했습니다. 문제 수를 늘리기보다 같은 실수가 나오는 상황을 먼저 줄였습니다.
시험 준비를 먼저 보니 풀이 시간이 부족할 때 목표가 과하지 않았습니다.
틀린 이유를 짧게 보니 암기 순서보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
오답 관리은 상담 때 먼저 확인하고, 암기 순서에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
오답 관리은 상담 기록으로 남기고 암기 순서 확인만 짧게 이어갔습니다.
암기 순서는 알고 있는지보다 막힌 단원에서 적용되는지를 봤어요.
암기 순서를 맞혔는지보다 막힌 단원을 어떻게 판단했는지 물었습니다. 이 과정에서 단순 실수인지, 개념이 비어 있는지 구분할 수 있었습니다.
암기 순서에서 막히는 순간을 고등학생도 스스로 알아차렸습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
봉의고등학교 사회과외 상담에서 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
봉의고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 개념 보완과 문제 적용 순서를 무리 없이 배분합니다.
봉의고등학교 사회과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
지필 답안을 기준으로 수업 교재를 현재 상태와 맞춰 보며 학부모 상담을 진행할 때 수업 뒤 관리 방법과 복습 분량을 나눕니다. 복습 순서가 흔들린 부분을 말로 다시 설명하게 하고 현재 교재의 다음 범위에 반영해, 다시 풀 문제의 우선순위를 정하는 데 사용합니다.
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