학생별 일대일 맞춤 수업
학생의 현재 교재와 답안을 확인하고 이해도에 맞춰 설명 순서와 문제 난이도를 조정합니다.
북아현동 중2 숙제의 풀이 과정을 다시 본 중등·고등 수업
북아현동 국어과외 중등·고등 내신대비 자료 화자 인물 나누기
지도 학년
중학생
중1중2중3
고등학생
고1고2고3
학생 수준에 맞춤 1:1 수업!꼼꼼한 학습 관리로 성적UP!
WHY YANGSSAM · 양쌤과외를 선택하는 이유
체계적인 수업, 꼼꼼한 관리로 성적 UP!
북아현동 국어과외는 학생별 현재 상태를 확인합니다. 현재 교재·답안 확인부터 수업 사이의 질문과 과제 관리, 무료 시범수업까지 실제로 확인할 수 있는 방식으로 진행합니다.
학교별 자료와 자체 문제은행
학교별 학습 자료와 자체 문제은행에서 현재 진도와 부족한 유형에 필요한 문제를 선별합니다.
수업 사이 단톡방 학습 관리
수업이 없는 날 막힌 문제도 단톡방으로 확인하고 복습 범위와 과제 진행을 이어갑니다.
무료 시범수업 후 결정
교사의 설명 방식과 학습 관리가 학생에게 맞는지 직접 확인한 뒤 정규 수업을 결정합니다.
국어 복습과 다음 수업 확인
복습지에는 첫 판단과 수정 근거를 두 칸으로 나누었습니다. 다음 날 같은 기준을 다시 고르게 했습니다. 다음 수업에서는 학생이 같은 기준을 새 문제에도 적용하는지 답안으로 확인합니다.
LESSON CHANGE
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 내용은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL CARE · 학교 맞춤 관리01 02 03 04
학교별 내신대비 맞춤 관리!
북아현동 내신대비 국어과외에서는 최근 숙제에서 학생이 고친 과정과 학교 일정을 나누어 확인하고 다음 수업의 우선순위를 정합니다.
학교 기준 확인
북아현동에서 안내한 내용은 출처 그대로 확인했습니다. 실제 수업 순서는 문학 화자와 정서 변화 교재 진도와 학생의 반응으로 정했습니다.
학생 상태 비교
문학 화자와 정서 변화 교재에서 학생이 표시한 부분을 설명하게 해 현재 이해를 확인했습니다.
맞춤 수업 계획
수업 기록에서 아직 도움을 받은 단계만 다음 수업 계획에 남겼습니다.
진행 내용 점검
복습 교재의 표시가 없어도 같은 판단을 다시 설명하는지 다음 시간에 확인했습니다.
학생이 남긴 표시에서 확인한 오류는 학생 학습 기록에, 학교 일정은 내신대비 계획에 따로 남깁니다.
실제 지도 사례 · 수업 전 확인
북아현동 중2 국어 실제 수업 사례
북아현동 중2 국어 수업에서 교재 표시와 최근 답안을 함께 보고, 풀이가 처음 끊긴 지점을 확인했습니다.
수업 전에 함께 펼쳐 본 자료
북아현동 국어과외 수업에서 확인한 문학 화자와 정서 변화
선생님이 먼저 찾은 답안 오류
주장과 사례를 같은 근거로 묶은 답 첫 답과 재풀이의 차이를 찾았습니다.
수업 뒤 다시 풀어 본 문제
학생이 고른 확인 질문을 새 문항에 적용했습니다. 다른 논설문에서도 주장과 사례를 분리하는지 확인합니다
북아현동 지역 학교가 안내한 국어 평가 자료와 중2 학생이 공부 중인 교재 진도는 나누어 확인합니다.
실제 지도 사례 · 수업에서 바꾼 과정
국어 오답을 바꾼 일대일 수업
선생님이 확인한 오류 원인
문제를 읽자마자 익숙한 방법을 적용한 것이 출발점이었습니다. 조건마다 필요한 확인을 짧은 질문으로 바꾸었습니다.
설명 방식과 학생의 반응
앞 예시를 그대로 따라 쓰게 하지 않았습니다. 화자와 인물의 말을 다른 색으로 표시하게 했습니다. 학생은 해설 없이 오류가 시작된 줄을 골랐습니다. 그 줄 앞에 확인할 조건을 다시 적었습니다.
수업에서 새 문제에 적용
학생이 고른 확인 질문을 새 문항에 적용했습니다. 다른 논설문에서도 주장과 사례를 분리하는지 확인합니다
문학 화자와 정서 변화 교재에서 학생이 실제로 표시하고 설명한 내용을 기준으로 진행한 수업입니다. 학생이 수업 중 던진 질문에 따라 예시와 적용 문제의 순서를 바꿉니다.
실제 지도 사례 · 복습과 재확인
국어 복습과 재확인
북아현동 국어 복습은 고친 근거를 답안에 남겼습니다. 다음 수업에서는 새 문제로 같은 판단 순서를 확인했습니다.
- 01수업 전 답안주장과 사례를 같은 근거로 묶은 답 첫 답과 재풀이의 차이를 찾았습니다.
- 02선생님 진단문제를 읽자마자 익숙한 방법을 적용한 것이 출발점이었습니다. 조건마다 필요한 확인을 짧은 질문으로 바꾸었습니다.
- 03설명과 학생 행동학생은 해설 없이 오류가 시작된 줄을 골랐습니다. 그 줄 앞에 확인할 조건을 다시 적었습니다.
- 04새 문제 적용학생이 고른 확인 질문을 새 문항에 적용했습니다. 다른 논설문에서도 주장과 사례를 분리하는지 확인합니다
- 05수업 사이 과제복습지에는 첫 판단과 수정 근거를 두 칸으로 나누었습니다. 다음 날 같은 기준을 다시 고르게 했습니다.
- 06다음 수업 확인다음 수업 첫 질문은 학생의 복습 기록에서 정합니다. 다른 논설문에서도 주장과 사례를 분리하는지 확인합니다
지도 결과 · 답안 변화와 성적 기록
국어 답안 변화와 지도 기록
교재에 표시된 질문부터 학생이 고친 이유까지 북아현동 국어 수업 기록으로 이어 확인했습니다.
지도 전 · 답안에서 멈춘 지점
주장과 사례를 같은 근거로 묶은 답 첫 답과 재풀이의 차이를 찾았습니다.
수업 후 · 학생의 적용
학생은 해설 없이 오류가 시작된 줄을 골랐습니다. 그 줄 앞에 확인할 조건을 다시 적었습니다.
다음 확인 · 새 문제에서 재확인
다음 수업 첫 질문은 학생의 복습 기록에서 정합니다. 다른 논설문에서도 주장과 사례를 분리하는지 확인합니다
80% 이상성적 향상 경험
성적 변화 · 전체 지도 기록
북아현동 국어 지도 기록에서 확인한 학습 변화
수정 메모를 보고 학생이 풀이 과정을 복원했습니다. 다른 논설문에서도 주장과 사례를 분리하는지 확인합니다 80% 이상 표시는 전체 지도 기록을 기준으로 한 결과이며 학생마다 시작 수준과 수업 기간이 달라 같은 결과를 보장하지 않습니다.
학생의 학습 상황에 맞춰 일대일 수업을 구성합니다
최근 숙제에서 반복된 판단과 학생이 고친 이유를 확인한 뒤 수업 계획을 세웁니다.
현재 학습 진단
수업 중 질문에 답하는 과정을 보며 개념 이해와 적용의 차이를 살핍니다.
학습 순서 설계
숙제에서 반복된 오류를 고친 뒤 조건이 달라진 문제로 적용을 확인합니다.
수업 구성 조정
문학 화자와 정서 변화 설명과 적용을 학생이 소화할 수 있는 분량으로 나누고 복습 간격을 정합니다.
수업 기록을 기준으로 정규 수업과 복습 관리 범위를 정한 뒤 비용을 안내합니다.
학년별 과외 비용 안내
학생의 학년과 수업 계획에 맞춰 필요한 수업 구성을 먼저 확인합니다.
- 초등
- 25만원~
- 중등
- 29만원~
- 고등
- 33만원~
학생 학습 상황에 따라 상이함. 자세한 사항은 문의 부탁드립니다.
북아현동 국어과외 상담 FAQ
문학 화자와 정서 변화에서 막힌 지점은 어떻게 찾나요?
북아현동 국어과외 수업에서는 학생이 가져온 학습 자료에서 막힌 지점을 먼저 확인합니다. 앞 예시를 그대로 따라 쓰게 하지 않았습니다. 화자와 인물의 말을 다른 색으로 표시하게 했습니다
북아현동 중등·고등 내신대비는 시험 단원과 교재 진도를 어떻게 나누어 보나요?
북아현동 국어과외 수업은 학교가 안내한 시험 단원과 학생이 실제로 공부 중인 교재 진도를 따로 기록합니다. 다음 수업 점검 결과로 복습 순서를 정합니다.
다른 논설문에서도 주장과 사례를 분리하는지 확인하나요
복습지에는 첫 판단과 수정 근거를 두 칸으로 나누었습니다. 다음 날 같은 기준을 다시 고르게 했습니다. 다음 수업 첫 질문은 학생의 복습 기록에서 정합니다. 다른 논설문에서도 주장과 사례를 분리하는지 확인합니다
LET’S TALK · 양쌤과외 수업 상담
북아현동 국어과외 상담
상담 전에는 문학 화자와 정서 변화처럼 학생이 최근에 공부한 자료와 고친 흔적을 준비해 주세요.