LEVEL GUIDE수준별 지도
북하면 과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계
- 개념 보완북하면 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
- 문제 적용북하면 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
- 목표 관리현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
북하면 과외 1:1 맞춤수업 전문
안녕하세요. 북하면 지역 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 북하면 과외입니다.
지역 내 다양한 학생을 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 체계적으로 준비된 학교별 맞춤 자료와 자체 문제 은행 등을 활용해 학생들의 실력 향상을 돕습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
북하면 과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
- 01현재 학습 수준 북하면 학생이 이해한 개념과 다시 설명이 필요한 부분을 나누어 확인합니다.
- 02풀이 과정과 습관 북하면 과외 학습 기록에서 문제를 시작하고 검토하는 순서를 살펴봅니다.
- 03수업 목표와 범위 학교 진도와 주간 학습 기록을 바탕으로 현재 진도와 다음 학습 목표를 학생 일정에 맞게 정합니다.
EXAM PREP시험 대비
북하면과외 복습 순서부터 직전 점검까지 내신 준비
과제로 푼 결과에서 필요한 부분부터 살펴 다시 풀 문제를 고를 때 시험 직전에 확인할 짧은 목록을 정리합니다. 지금 쓰는 교재를 한 번 더 검토해 교과서와 내신자료의 공통 항목을 묶습니다. 시험 준비 과정에서 교재 진도를 확인합니다.
- 시험 범위오답 정리 기록을 살펴 점수를 잃은 이유를 구분한 뒤 시험 전 보완 범위를 정합니다.
- 오답 분석학교에서 받은 과제를 살펴 기본 문제의 정확도를 구분한 뒤 시험과 복습 일정을 나눕니다.
- 직전 점검학교 일정표에서 최근 답안의 감점 원인을 확인하고 서술형의 조건과 근거를 점검합니다.
학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
단톡방 학습 점검
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
LEARNING ROADMAP학습 계획
현재 약점에서 다음 목표까지 학습 순서를 세웁니다
답을 다시 쓴 과정을 확인하며 주간 복습을 계획할 때 공부 가능한 시간 안에서 과제 분량을 살핍니다. 요즘 공부 시간을 다시 살펴 공부 기록을 기준으로 현재 위치에서 다음 목표를 구체화합니다.
현재 위치
확보한 공부 시간과 시험 전 단기 목표를 나란히 살펴 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
우선 과제
현재 교재를 살펴 주간 복습 계획을 구분한 뒤 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
다음 목표
제출 과제의 답과 수업과 복습의 비중을 함께 확인해 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학교에서 배운 범위와 학생의 공부 시간을 함께 관리합니다
이번 주 공부를 순서대로 확인해 과목을 고르게 이어 가는 관점에서 서술형 답안 보완과 지필시험 공부 일정을 함께 살핍니다. 배운 범위 문제를 수업 계획에 반영해 생활 일정을 기준으로 교과서와 과제를 한 흐름으로 연결합니다.
- 학년 목표과제로 푼 결과를 다시 보며 주간 공부 시간을 확인해 교과서 진도와 오답을 연결합니다.
- 주간 공부교과서 문제와 현재 성적과 목표를 나란히 살펴 내신 대비 일정을 나눕니다.
- 시험 계획최근 풀이 기록을 기준으로 현재 성적과 목표를 점검해 교과서 진도와 오답을 연결합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
수업 뒤 복습과 오답까지 꾸준히 관리합니다
주간 공부 기록을 남길 때 교과 과제를 하나씩 확인해 학생이 막힌 시점과 해결한 과정을 살핍니다. 학생의 풀이 메모를 참고해 가정 복습을 기준으로 오답 변화를 주간 기록에 남깁니다.
- 학습 점검이번 주 복습표에서 드러난 다음 수업에서 확인할 내용을 살펴 학부모 상담에서 다음 목표를 공유합니다.
- 복습 확인학생이 막힌 부분을 기준으로 다음 수업에서 확인할 내용을 점검해 학습 플래너의 다음 항목을 정합니다.
- 학부모 공유혼자 풀어 본 결과에서 수업이 없는 날의 공부를 확인하고 학습 플래너의 다음 항목을 정합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
개념 이해와 오답 관리가 달라진 과정을 살펴보세요
공부 시간이 달라진 이유를 설명할 때 최근 학교 과제를 함께 검토해 복습 습관과 시험 준비 과정의 변화를 확인합니다. 현재 교재를 한 번 더 검토해 다음 학습 목표를 세운 이유를 소개합니다. 학습 플래너를 검토해 반복 오답이 줄어든 원인을 보여 줄 때 학부모가 확인한 변화와 주간 목표를 비교합니다. 학생이 적은 풀이 메모를 현재 상태와 맞춰 보며 오답이 줄어든 이유를 구체적으로 담습니다.
152중등 · 영어
개념이 흔들릴 때에는 진도보다 풀이 습관 기준으로 본문 흐름을 봤습니다
개념이 흔들릴 때 기준에서는 빠른 진도보다 본문 흐름을 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
개념 공백과 시험 적응에 맞춰 풀이 습관을 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
본문 흐름에서 막히는 순간을 중학생도 스스로 알아차렸습니다.
153중등 · 영어
어휘를 넘기기 전 질문 분위기를 살피니 질문 습관이 보였어요
질문 습관은 평소 공부 흐름과 이어져 있어 어휘 확인도 함께 봤습니다.
화상과외로 본 질문량을 기준으로 질문 습관 관련 수업 속도를 다시 봤습니다. 아이가 말이 많아지는 지점과 조용해지는 지점을 나눠 본 게 기억에 남았습니다.
질문 분위기를 말로 설명해보며 중학생 부담이 줄었습니다.
154중등 · 영어
서술형 문장은 아는데도 시험 준비에서 틀리는 이유가 있었습니다
공부 순서 뒤에는 시험 준비만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
시험 준비은 상담 때 먼저 확인하고, 서술형 문장에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
내신 대비 후 공부 순서를 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
수업 전 자주 묻는 질문
전라남도 장성군 북하면 과외 상담에서는 현재 진도와 다음 학습 목표를 정하기 전에 학교 진도와 주간 학습 기록을 어떻게 살피나요?
북하면 과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
전라남도 장성군 북하면 과외 수업에서는 학교 진도와 주간 학습 기록을 바탕으로 현재 진도와 다음 학습 목표를 학교 진도와 시험 범위에 어떻게 반영하나요?
북하면 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.
전라남도 장성군 북하면 과외 복습·과제 관리는 현재 진도와 다음 학습 목표를 정한 뒤 학교 진도와 주간 학습 기록을 어떻게 활용하나요?
북하면 과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
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주간 공부 습관을 바탕으로 현재 목표를 정할 때 도움 없이 푼 결과를 기준으로 방문 수업 시간과 화상 수업 준비 상태를 살핍니다. 현재 교재의 다음 범위를 정할 때 개념을 다시 묻는 장면을 먼저 근거로 삼아, 다음 단원의 출발점과 연결해 확인합니다.
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