LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 섬진중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 섬진중 국어과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
전북 임실군 강진면의 섬진중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 최근 답안과 학습 플래너 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
섬진중학교 국어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 섬진중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
섬진중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 수업 순서와 복습 계획을 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
테스트 결과 기록을 확인하며 감점 원인을 보완할 때 읽은 내용을 자신의 말로 설명할 수 있는지 살핍니다. 가장 최근 답안을 기준 삼아 시험 전에 다시 볼 문제를 추립니다. 시험 준비 과정에서 풀이 과정을 검토합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
교과서 읽기와 문제 풀이를 이어 갈 때 주간 시간 기록을 하나씩 확인해 이번 주에 보완할 내용과 유지할 습관을 나눕니다. 혼자 푼 문제 기록을 중심으로 학교 과제의 요구를 기준으로 현재 위치에서 다음 목표를 구체화합니다.
복습 기록에서 막힌 부분을 해결할 순서를 확인하고 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
교과 과제와 현재 학습 위치를 나란히 살펴 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
주간 시간 기록을 살펴 우선 보완할 내용을 구분한 뒤 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학기 목표를 세울 때 최근 과제를 대조해 교재별 학습 순서와 다음 단원 준비를 살핍니다. 학교 일정표를 확인한 뒤 학교별 과목 시험을 기준으로 이번 학기에 필요한 기초를 주별로 배치합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
오답을 바로잡은 기록을 바탕으로 다음 수업 내용을 정할 때 학부모와 공유할 변화와 다음 목표를 확인합니다. 학교 진도를 학생과 함께 보며 지필 답안을 기준으로 다음 설명에 필요한 학생이 막힌 부분을 모읍니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
복습 방식이 자리 잡은 경험을 전할 때 다시 볼 문제를 살펴 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 공부하다 막힌 문항을 공부 계획과 함께 고려해 다음 목표를 정한 이유를 전합니다. 교재별 진도를 검토해 오답이 줄어든 과정을 설명할 때 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 요즘 공부 시간을 항목별로 점검해 공부 순서가 달라진 과정을 보여 줍니다.
안다고 생각했지만 부족한 부분 뒤에는 개념 확인만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
안다고 생각했지만 부족한 부분 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
다음 수업은 개념 확인 관련 지문 근거 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
무료 시범수업으로 진행하니 지문 근거에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
유형 풀이가 막힐 때에는 선행보다 지문 근거에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
중학생에게 필요한 관리 기준을 유형 풀이가 막힐 때에 맞춰 좁혔습니다.
비문학 흐름은 알고 있는지보다 질문 늘리기에서 적용되는지를 봤어요.
질문량은 상담 때 먼저 확인하고, 비문학 흐름에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
다음 수업은 질문량 관련 비문학 흐름 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
섬진중학교 국어과외 상담에서 최근 답안과 학습 플래너 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
섬진중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 수업 순서와 복습 계획을 무리 없이 배분합니다.
섬진중학교 국어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
교과서 진도와 과목 오답을 연결해 상담 순서를 정할 때 혼자 해결한 결과를 함께 검토해 현재 교재 이해와 수업 방식 선택 기준을 확인합니다. 현재 교재의 다음 범위에는 정답보다 개념을 다시 묻는 장면을 먼저 남기고, 다음 단원의 출발점과 연결해 확인합니다.
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