양쌤과외초·중·고 1:1 과외

LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내

성동중 과학과외 내신대비 1:1 맞춤수업 전문

안녕하세요. 성동중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 성동중 과학과외입니다.

다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.

QUICK DIAGNOSIS무료 테스트

성동중 과학과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다

CHECK POINT상담 전 확인 기준

무료 테스트에서 확인할 3가지

  • 01현재 학습 수준 성동중 학생이 이해한 개념과 다시 설명이 필요한 부분을 나누어 확인합니다.
  • 02풀이 과정과 습관 성동중학교 과학과외 학습 기록에서 문제를 시작하고 검토하는 순서를 살펴봅니다.
  • 03수업 목표와 범위 시험 범위와 복습 수행 기록을 바탕으로 설명 방식과 문제 난이도를 학생 일정에 맞게 정합니다.

SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도

성동중 과학과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계

부산 남구 문현동의 성동중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 시험 범위와 복습 수행 기록으로 조정합니다.

성동중 내신대비 전략

내신 방향
성동중 과학 내신은 오답 원인과 개선 여부를 기록으로 남겨 현재 교재와 수업에서 다룬 개념을 먼저 정리하고, 변형 문제와 서술형 답안으로 적용 범위를 넓혀야 합니다.
과외 대비
과외 수업에서는 교재 복습과 내신 시험 준비을 일정표에 나눠 과학 개념을 자료와 문제에 적용한 과정을 확인하고, 현재 교재와 시험 범위의 변형 문제 및 서술형 답안에 적용하며 최근 오답을 다음 복습에 반영합니다.

LESSON START수업 시작

개념 보완

성동중학교 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.

학생별 확인 성동중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.

CLASS FLOW수업 진행

문제 적용

성동중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.

목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.

EXAM PREP시험 대비

성동중과학과외 복습 우선순위를 세워 시험일까지 맞춤 지도

틀린 답 수정 기록을 검토해 복습량을 조절할 때 개념 원리와 실험 과정을 연결해 설명하는지 확인합니다. 최근 답안을 중심으로 시험 전에 다시 볼 문제를 추립니다. 시험을 앞두고 시험 범위를 점검합니다.

  • 시험 범위배운 범위 문제와 점수를 잃은 이유를 함께 확인해 반드시 다시 풀 문제를 고릅니다.
  • 오답 분석가장 최근 답안을 다시 보며 자료 해석을 확인해 반복 오답부터 보완합니다.
  • 직전 점검교과서 확인 문제를 살펴 현재 이해와 목표의 차이를 구분한 뒤 반드시 다시 풀 문제를 고릅니다.

학습 플래너

이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.

단톡방 학습 점검

수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.

수업 피드백

완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.

LESSON CHANGE수준별 조정

수준별 맞춤 학습 관리

학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.

  • 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
  • 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
  • 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.

SUBJECT CHECK중간 학습 관리

꼼꼼한 중간 관리

수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.

  • 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
  • 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
  • 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.

SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획

현재 약점에서 다음 목표까지 학습 순서를 세웁니다

오답에서 놓친 실험 조건을 보고 필요한 순서대로 다음 수업 분량을 조절합니다.

현재 위치

학생이 혼자 공부할 때 필요한 순서를 보고 시험 일정에 맞춰 확인한 변화를 계획에 반영합니다.

우선 과제

계산 과정의 공식 선택을 점검한 뒤 수업 뒤에도 이어지도록 다음 진도의 기준으로 남깁니다.

다음 목표

시험 범위와 답안 구성의 결과가 달라질 때까지 주간 기록을 짧게 되짚고 탐구 문제의 변인 구분을 다시 확인합니다.

GRADE ROUTINE학년별 학습

학년별 학습 목표를 주간 공부 계획에 반영합니다

다음 시험까지 남은 주간 일정을 직접 확인해 현재 진도 안에서 학교 일정에 따라 분량을 조정합니다.

  • 학년 목표수업 진도와 복습 진도의 균형을 기준으로 시험 일정에 맞춰 기초와 내신 준비를 연결합니다.
  • 주간 공부그래프의 변화에서 막힌 곳을 찾아 현재 진도 안에서 학년 목표를 수업에 반영합니다.
  • 시험 계획다음 진도와 답안 구성의 앞뒤 내용을 연결해 오답 원인을 살피고 단원별 핵심 개념식을 수업에 반영합니다.

AFTER CARE수업 후 관리

복습 결과를 다음 수업의 설명 순서에 반영합니다

학습 플래너에 기록한 복습 내용과 수업에서 이해한 내용과 다시 볼 내용에서 바꿀 부분을 찾아 학생이 혼자 다시 할 수 있게 다음 설명 순서에 반영합니다.

  • 학습 점검수업에서 이해한 내용과 다시 볼 내용과 단톡방에서 확인할 짧은 막힌 부분을 바탕으로 무리 없는 분량으로 주간 복습 범위를 나눕니다.
  • 복습 확인학습 플래너에 기록한 복습 내용과 다음 수업 전에 확인할 문제를 바탕으로 현재 진도 안에서 같은 실수가 줄었는지 봅니다.
  • 학부모 공유수업 사이에 남긴 학습 기록을 바로 고치기보다 수업 메모와 오답 원인의 흐름부터 보고 풀이 근거를 단계별로 정리합니다.

REVIEW ARCHIVE학습 후기

개념 이해와 오답 관리가 달라진 과정을 살펴보세요

학교 일정과 풀이 근거를 그대로 반복하지 않고 그래프 해석의 시작점을 바꿔 적용하며 답안의 빠진 근거를 보완한 과정을 확인합니다. 숙제와 복습을 나누어 이어간 과정을 짧게 점검하고 학생이 혼자 문제를 시작한 변화에 바로 적용해 다음 진도와 답안 구성을 확인합니다.

224중등 · 과학

그래프 앞에서 멈추는 남은 시간을 놓치지 않았습니다

그래프를 다시 설명하기 전 남은 시간에서 멈춘 이유를 물어봤어요.

남은 시간 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.

내신 대비우선순위
다음 수업은 우선순위 관련 그래프 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
225중등 · 과학

시험 준비를 시작할 때라서 다시 풀기보다 자신감 확인부터 시작했습니다

다시 풀기를 짧게 보니 그래프보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.

다시 풀기에서 드러난 습관을 시험 준비를 시작할 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.

방문과외자신감
다음 체크는 그래프 전체가 아니라 다시 풀기 한 장면입니다.
201중등 · 과학

내신 습관을 잡을 때 상황에서는 선생님 매칭에 맞춰 속도를 조절했습니다

내신 습관을 잡을 때에는 새 진도보다 선생님 매칭 관련 구멍을 줄이는 편이 맞았습니다.

선생님 매칭은 상담 때 먼저 확인하고, 실험 자료에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.

무료 시범수업선생님 매칭
내신 습관을 잡을 때에는 선생님 매칭부터 보고 실험 자료로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.

FAQ자주 묻는 질문

수업 전 자주 묻는 질문

부산 남구 문현동 성동중 과학과외 상담에서는 설명 방식과 문제 난이도를 정하기 전에 시험 범위와 복습 수행 기록을 어떻게 살피나요?

성동중학교 과학과외 상담에서 시험 범위와 복습 수행 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.

부산 남구 문현동 성동중 과학과외 수업에서는 시험 범위와 복습 수행 기록을 바탕으로 설명 방식과 문제 난이도를 학교 진도와 시험 범위에 어떻게 반영하나요?

성동중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.

부산 남구 문현동 성동중 과학과외 복습·과제 관리는 설명 방식과 문제 난이도를 정한 뒤 시험 범위와 복습 수행 기록을 어떻게 활용하나요?

성동중학교 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.

🔗 연관 키워드

성동중과외성동중수학과외성동중영어과외성동중국어과외성동중사회과외남동과외성동중학교과외

START NOW상담 신청

무료 테스트로 수업 방향 상담

자료 해석의 근거를 기준으로 필요한 순서대로 첫 수업의 보완 기준을 정합니다. 개념 설명과 문제 적용의 연결을 기준으로 수업 뒤에도 이어지도록 필요한 수업 순서를 안내합니다.

무료 테스트 상담