SCHOOL TUTORING
배운 내용을 설명하고 직접 적용하는 수업으로 연결합니다
교과서 예제에 개념을 적용하는 과정을 살펴 시험 일정에 맞춰 개념과 문제를 연결합니다.
학교 전체 특성지역 내 중학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 소하중학교의 교과서 진도·내신자료·수행평가 기준을 수업에서 확인합니다. 현재 진도와 시험 일정을 함께 보고 보완할 내용과 학습 관리 순서를 정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE
소하중과외내신 대비에 필요한 과목부터 보완합니다
지역 내 중학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 학교 진도와 내신 준비 상태를 함께 확인합니다.
수업 안에서 바로 적용하는 과정을 보며 단계별로 과목별 시험 범위와 과제 일정을 나누어 학생이 감당할 수 있는 내신 대비 순서를 구체화합니다.
매 수업의 이해도를 기준으로 이번 목표에 맞게 최근 시험에서 놓친 점수와 현재 진도를 비교해 다음 시험의 현실적인 목표를 구체적으로 정합니다.
QUICK DIAGNOSIS
소하중과외 수업, 무료 테스트 후 수업 진행 여부를 결정하세요.
무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
- 01개념 이해 시험 범위와 조건 해석의 결과를 다음 설명에 활용하고 문제를 시작하는 순서를 최근 오답에서 반복된 원인을 이어서 점검합니다.
- 02문제 적용 학교 시험 범위에 맞는 속도로 시험 전에 불안한 단원을 확인하고 다음 진도와 조건 해석을 무리 없는 분량으로 나눕니다.
- 03오답·복습 학기 시험 일정을 분명히 하려고 수업 메모와 개념 설명에서 조건 해석이 나타나는 장면을 찾습니다.
LESSON START
설명 확인
정답을 고른 이유를 설명하는 과정을 짚어 학생이 혼자 다시 할 수 있게 대표 문제에 직접 적용하게 합니다.
학생별 확인 최근 오답의 원인의 앞뒤 내용을 연결해 교재의 핵심 내용을 자기 말로 설명하는 과정을 살피고 수업 메모와 개념 설명을 수업에 반영합니다.
CLASS FLOW
직접 적용
최근 오답의 원인의 앞뒤 내용을 연결해 교재의 핵심 내용을 자기 말로 설명하는 과정을 살피고 수업 메모와 개념 설명을 수업에 반영합니다.
진도 조정 답을 고친 뒤 다시 설명하는 과정을 분명히 하려고 질문 기록과 복습 기록에서 질문을 남기는 방법이 나타나는 장면을 찾습니다.
SCHOOL EXAM PREP
시험 전에 보완할 범위와 공부 순서를 구체화합니다
점수를 잃은 단원과 오답 원인을 기준으로 시험 일정에 맞춰 다시 볼 범위를 압축합니다.
- 시험 범위점수를 잃은 단원과 오답 원인과 단원 흐름과 시간 배분 사이의 빈틈을 찾으면 학습 분량을 다음 설명에 곧바로 반영합니다.
- 오답 분석현재 교재와 오답 원인을 분명히 하려고 학교 시험 범위에서 남은 기간에 비해 넓어진 공부 범위가 나타나는 장면을 찾습니다.
- 직전 점검과제 결과를 먼저 확인한 뒤 질문 기록과 복습 기록과 연결해 단원별 기본 문제의 정확도를 정합니다.
학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
단톡방 질문
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
SCHOOL ROADMAP
단기 목표와 다음 시험까지의 공부 계획을 연결합니다
다음 학기에 이어질 기초 개념을 점검한 뒤 학생이 혼자 다시 할 수 있게 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
현재 위치
이번 주에 먼저 바꿀 공부 습관을 바탕으로 학생이 혼자 다시 할 수 있게 짧은 목표를 시험 계획에 잇습니다.
우선 과제
학생이 실제로 해낼 수 있는 공부 분량을 짚어 수업 뒤에도 이어지도록 다음 수업 분량을 조절합니다.
다음 목표
단원 흐름을 목표로 삼되 시험 범위를 학교 일정과 질문 방식에 맞춰 조절합니다.
GRADE ROUTINE
학교 진도와 학생의 공부 시간을 함께 관리합니다
시험 이후 이어갈 다음 진도에서 바꿀 부분을 찾아 이번 주 목표에 맞춰 부족한 내용을 따로 보완합니다.
- 학년 목표다음 학기까지 이어갈 공부 기준을 바탕으로 이번 주 목표에 맞춰 다음 시험의 주간 목표를 정합니다.
- 주간 공부방학과 학기 중 공부 분량을 바탕으로 교재 진도와 오답을 기록합니다.
- 시험 계획방학과 학기 중 공부 분량을 놓치지 않도록 학년 목표와 현재 이해도의 차이를 다음 진도와 조건 해석보다 먼저 다룹니다.
AFTER CARE
복습 결과를 다음 수업의 설명 순서에 반영합니다
과제를 마치는 데 걸린 시간을 빠짐없이 확인해 시험 일정에 맞춰 문제와 질문을 구분합니다.
- 질문 관리학습 플래너에서 다음으로 옮길 항목을 직접 확인해 필요한 순서대로 수업 없는 날의 질문을 받습니다.
- 복습 확인학생이 스스로 남긴 공부 기록에서 막힌 곳을 찾아 플래너에 남겨 다시 확인합니다.
- 학부모 공유보완 순서를 학생이 직접 설명하게 한 다음 현재 교재와 오답 원인과 복습 기록을 대조합니다.
REVIEW ARCHIVE
수업 과정에서 달라진 공부 습관을 확인해보세요
시험 범위를 단원별로 나눈 과정을 목표로 삼되 시간 배분을 질문 기록과 복습 기록에 맞춰 조절합니다. 최근 시험 답안을 단순히 외우지 않도록 시험 범위를 단원별로 나눈 과정과 최근 답안과 풀이 근거를 함께 설명하게 합니다.
172중등 · 영어
무료 시범수업으로 확인하니 설명 속도 결정이 훨씬 쉬웠습니다
서술형 문장을 다시 설명하기 전 속도 맞추기에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
서술형 문장은 짧게 점검하고 설명 속도이 반복되는 조건을 따로 확인했습니다. 문제 수를 늘리기보다 같은 실수가 나오는 상황을 먼저 줄였습니다.
무료 시범수업 후에는 설명 속도 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
173중등 · 영어
질문 늘리기 뒤에 숨어 있던 어휘 막힘을 꺼냈습니다
시험 준비를 시작할 때 기준에서는 빠른 진도보다 어휘를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
질문량 부담을 줄이려고 오늘 할 일과 다음에 볼 일을 분리했습니다. 해야 할 일이 한꺼번에 쌓이지 않으니 수업 후 복습도 이어가기 쉬웠어요.
중학생에게 필요한 관리 기준을 시험 준비를 시작할 때에 맞춰 좁혔습니다.
174중등 · 영어
우선순위 기준을 세우자 서술형 문장 다음 순서가 보였습니다
내신 대비로 진행하니 서술형 문장에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
남은 시간에서 드러난 습관을 유형 풀이가 막힐 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
우선순위를 먼저 보니 유형 풀이가 막힐 때 목표가 과하지 않았습니다.
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과목을 선택해 맞춤 수업 내용을 확인하세요
소하중학교의 과목별 수업 페이지 중 확인할 과목을 선택하면 해당 canonical 페이지로 이동합니다.
과목을 선택하면 해당 학교의 과목별 수업 페이지로 이동할 수 있습니다.
FAQ
수업 전 자주 묻는 질문
소하중과외 현재 상태를 볼 때 복습 내용을 고르는 기준과 한 주 동안의 공부 목표를 어떤 순서로 확인하나요?
문제 조건을 잘못 읽은 지점을 기준으로 학생이 혼자 다시 할 수 있게 바로 보완할 내용을 구분합니다. 교과서 예제에 개념을 적용하는 과정을 살펴 현재 진도 안에서 맞춤 수업 방향을 정합니다.
학교 시험 범위를 정리할 때 서술형 답안을 쓰는 순서와 교과 진도와 복습의 비율을 어떤 순서로 보나요?
점수를 잃은 단원과 오답 원인을 바탕으로 현재 진도 안에서 직전 확인 목록을 만듭니다. 최근 답안에서 감점된 표현에서 막힌 곳을 찾아 무리 없는 분량으로 자주 틀리는 유형부터 보완합니다.
수업 사이 학습 관리는 어떻게 진행하나요?
질문에 답한 뒤 다시 풀 문제를 직접 확인해 시험 일정에 맞춰 문제와 질문을 구분합니다. 질문에 답한 뒤 다시 풀 문제를 점검한 뒤 현재 진도 안에서 문제와 질문을 구분합니다.
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학생의 집중이 유지되는 시간을 기준으로 수업 뒤에도 이어지도록 이해와 적용 상태를 나눕니다. 혼자 복습할 때 필요한 순서에서 바꿀 부분을 찾아 수업과 복습 계획을 세웁니다.
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