LEVEL GUIDE수준별 지도
수성동3가 과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계
- 개념 보완수성동3가 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
- 문제 적용수성동3가 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
- 목표 관리설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 수성동3가 지역 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 수성동3가 과외입니다.
지역 내 다양한 학생을 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 체계적으로 준비된 학교별 맞춤 자료와 자체 문제 은행 등을 활용해 학생들의 실력 향상을 돕습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
LEVEL GUIDE수준별 지도
EXAM PREP시험 대비
감점 원인을 보완할 때 교과 과제를 참고해 시험 전에 다시 풀 문제와 읽어 볼 개념을 구분합니다. 틀린 답 수정 기록을 다시 확인한 뒤 문항별 시간 사용을 실제 답안에 맞춥니다. 시험 준비 과정에서 교재 진도를 살펴봅니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
LEARNING ROADMAP학습 계획
새 단원에서 다시 꺼내 쓸 개념을 바탕으로 수업 뒤에도 이어지도록 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
학생이 혼자 확인할 주간 기준을 빠짐없이 확인해 이번 주 목표에 맞춰 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
현재 점수에서 먼저 확보할 문제를 바탕으로 수업 뒤에도 이어지도록 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
학생이 실제로 해낼 수 있는 공부 분량이 부족한 부분은 단원 흐름과 조건 해석의 결과로 구분해 최근에 틀린 답안을 보완합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
현재 학년에서 꼭 이해할 개념을 바탕으로 수업 뒤에도 이어지도록 다음 시험의 주간 목표를 정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
학생이 혼자 다시 볼 문제와 복습 노트에 다시 표시한 문제를 빠짐없이 확인해 현재 진도 안에서 같은 실수가 줄었는지 봅니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
학생이 막힌 문제 기록을 목표로 삼되 최근에 틀린 답안을 다음 진도와 시간 배분에 맞춰 조절합니다. 풀이 근거를 그대로 반복하지 않고 시험 시간 배분 기준을 세운 과정을 바꿔 적용하며 단원 흐름과 조건 해석을 확인합니다.
계산 실수를 다시 설명하기 전 수업 뒤 할 일에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
계산 실수는 짧게 점검하고 복습 루틴이 반복되는 조건을 따로 확인했습니다. 문제 수를 늘리기보다 같은 실수가 나오는 상황을 먼저 줄였습니다.
N수생에게 필요한 관리 기준을 실전 감각을 회복할 때에 맞춰 좁혔습니다.
약점을 압축할 때에는 새 진도보다 서술형 대비 관련 구멍을 줄이는 편이 맞았습니다.
맞힌 답에서도 빠진 표현을 확인하며 서술형 감점을 줄이는 쪽으로 봤습니다. 다음 수업에서는 공식 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
서술형 대비를 먼저 보니 약점을 압축할 때 목표가 과하지 않았습니다.
공식은 알고 있는지보다 노트 정리에서 적용되는지를 봤어요.
N수생 수업은 설명 시간과 직접 풀어보는 시간을 분리해 반응을 봤습니다. 듣고 끝나는 수업이 아니라 바로 적용되는지 확인한 점이 좋았습니다.
N수생에게 필요한 관리 기준을 약점을 압축할 때에 맞춰 좁혔습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
수성동3가 과외 상담에서 시험 범위와 복습 수행 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
수성동3가 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.
수성동3가 과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
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답을 고른 뒤 근거를 말하는 과정을 바탕으로 방문과 화상 방식을 판단합니다. 교과서 진도와 시험 일정을 점검한 뒤 현재 진도 안에서 1:1 수업 범위를 정합니다.
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