SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
신가중 국어과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계
광주 광산구 신창동의 신가중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
신가중 내신대비 전략
- 내신 방향
- 신가중 국어 내신은 각 단원의 핵심을 서로 연결해 이해하면서 서술형 답안을 근거에 맞게 정리해야 합니다.
- 과외 대비
- 과외 수업에서는 서술 과정과 최종 답안을 함께 점검해 현재 교재와 국어 시험 범위를 기준으로 지문의 근거를 찾고 답안을 직접 구성하게 하며, 오답과 서술형 답안을 점검해 복습 순서를 조정합니다.
LESSON START수업 시작
개념 보완
신가중학교 국어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 신가중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
문제 적용
신가중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
신가중국어과외 복습 우선순위를 세워 시험일까지 맞춤 지도
서술형 답안을 볼 때 답을 다시 쓴 과정을 대조해 어휘의 뜻을 문맥에 맞게 판단하는지 확인합니다. 현재 학교 진도를 기준 삼아 시험 범위와 복습 일정을 함께 정돈합니다. 시험 준비 과정에서 교재 진도를 확인합니다.
- 시험 범위틀린 문제와 문제 조건을 나란히 살펴 반드시 다시 풀 문제를 고릅니다.
- 오답 분석학교 시험 범위와 문제 조건을 함께 확인해 반복 오답부터 보완합니다.
- 직전 점검현재 학교 진도와 문학 표현을 나란히 살펴 오답과 서술형을 나누어 확인합니다.
📒학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
💬단톡방 학습 점검
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
✅수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
단기 목표와 다음 시험까지의 공부 계획을 연결합니다
단기 목표를 확인할 날짜를 바탕으로 학생이 혼자 다시 할 수 있게 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
현재 위치
현재 목표와 실제 공부 시간의 차이에서 바꿀 부분을 찾아 무리 없는 분량으로 다음 수업 분량을 조절합니다.
우선 과제
지문의 중심 내용을 바탕으로 이번 주 목표에 맞춰 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
다음 목표
학생이 실제로 해낼 수 있는 공부 분량이 실제로 남았는지 학교 일정과 개념 설명에서 살핀 뒤 선택지 판단 근거를 다음 기준으로 옮깁니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
현재 학년의 목표에 맞춰 수업과 복습을 나눕니다
직전 확인할 독해 근거를 바탕으로 학생이 혼자 다시 할 수 있게 시험 전 복습 비중을 높입니다.
- 학년 목표수업 진도와 복습 진도의 균형을 확인해 학생이 혼자 다시 할 수 있게 수업과 복습 비중을 나눕니다.
- 주간 공부다음 시험까지 남은 주간 일정에서 막힌 곳을 찾아 수업 뒤에도 이어지도록 무리 없는 주간 계획을 세웁니다.
- 시험 계획막힌 문제 기록과 수업 메모와 조건 해석을 연결한 뒤 서술형 답안 조건이 실제 답안에 남는지 확인합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
학생의 변화와 다음 보완 내용을 학부모와 공유합니다
화자의 태도와 근거를 기준으로 수업 뒤에도 이어지도록 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
- 학습 점검과제와 시험 준비가 겹치는 주간 일정을 짚어 수업 없는 날의 도움을 요청받습니다.
- 복습 확인최근 독해 오답을 보고 이해한 내용과 복습을 기록합니다.
- 학부모 공유학생이 막힌 부분을 정리하는 방법을 설명한 뒤 단원 흐름과 개념 설명에서 다시 꺼내 쓰며 다음 연결을 완성합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
개념 이해와 오답 관리가 달라진 과정을 살펴보세요
오답 원인을 나누며 달라진 복습 습관을 놓치지 않도록 시간 배분을 학교 일정과 개념 설명보다 먼저 다룹니다. 시험 대비 안내 내용을 짧게 점검하고 시험 대비와 내신 시험 일정을 관리한 과정에 바로 적용해 단원 흐름과 개념 설명을 확인합니다.
193중등 · 국어
가벼운 시작을 보니 유형 풀이가 막힐 때에 바로 시작할 부분이 달랐습니다
시작 부담을 정리하지 않으면 유형 풀이가 막힐 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
가벼운 시작 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
무료 시범수업시작 부담
다음 수업은 시작 부담 관련 지문 근거 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
194중등 · 국어
내신 습관을 잡을 때에는 숙제보다 짧은 확인 정리가 비문학 흐름보다 먼저였습니다
내신 습관을 잡을 때 기준에서는 빠른 진도보다 비문학 흐름을 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
내신 습관을 잡을 때에는 선행보다 비문학 흐름에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
화상과외짧은 확인
내신 습관을 잡을 때에는 짧은 확인부터 보고 비문학 흐름으로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
195중등 · 국어
개념이 흔들릴 때에는 숙제보다 마무리 점검 정리가 지문 근거보다 먼저였습니다
지문 근거를 다시 설명하기 전 시험 직전에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
새 문제를 늘리기보다 다시 볼 문제와 주의할 실수를 정했습니다. 다음 수업에서는 지문 근거 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
내신 대비마무리 점검
개념이 흔들릴 때에 맞는 내신 대비 속도가 전보다 선명해졌습니다.
FAQ자주 묻는 질문
수업 전 자주 묻는 질문
광주 광산구 신창동 신가중 국어과외 상담에서는 설명 방식과 문제 난이도를 정하기 전에 학교 진도와 주간 학습 기록을 어떻게 살피나요?
신가중학교 국어과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
광주 광산구 신창동 신가중 국어과외 수업에서는 학교 진도와 주간 학습 기록을 바탕으로 설명 방식과 문제 난이도를 학교 진도와 시험 범위에 어떻게 반영하나요?
신가중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.
광주 광산구 신창동 신가중 국어과외 복습·과제 관리는 설명 방식과 문제 난이도를 정한 뒤 학교 진도와 주간 학습 기록을 어떻게 활용하나요?
신가중학교 국어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.