LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 아영중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 아영중 영어과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
전북 남원시 아영면의 아영중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 최근 답안과 학습 플래너 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
아영중학교 영어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 아영중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
아영중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
최근에 푼 답안을 현재 상태와 맞춰 보며 기본 문제를 다시 풀 때 지문의 중심 내용과 세부 근거를 구분하는지 살핍니다. 틀린 문제 정리를 확인해 현재 목표에 맞는 내신 공부량을 정합니다. 시험 준비 과정에서 풀이 과정을 검토합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
수업 뒤 복습 결과를 검토해 다음 진도를 계획할 때 오답을 줄이기 위해 남길 기록을 확인합니다. 요즘 남긴 풀이를 차례로 살펴 교재 진도와 시험을 기준으로 부족한 부분을 채울 순서를 다시 세웁니다.
공부한 시간을 살펴 막힌 부분을 해결할 순서를 구분한 뒤 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
현재 공부 시간을 살펴 시험 전 단기 목표를 구분한 뒤 다음 공부 분량을 조절합니다.
교재별 공부 범위와 공부 가능한 시간을 나란히 살펴 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
요즘 공부 시간을 중심으로 학년 진도에 맞출 때 교재별 학습 순서와 다음 단원 준비를 살핍니다. 교과서 복습 문제를 확인해 학교 시험 자료를 기준으로 이번 학기에 채울 기초 범위를 나눕니다.
AFTER CARE수업 후 관리
학습 플래너를 검토해 해당 과목의 교재 진도와 시험 시기를 맞춰 수업이 없는 날의 공부와 막힌 문제 기록을 살핍니다. 최근 범위 결과를 한 번 더 검토해 교과서 설명을 기준으로 학생이 스스로 점검할 순서를 안내합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
과제 부담을 줄인 결과를 보여 줄 때 풀이 메모를 참고해 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 최근에 한 과제를 변화를 살펴 공부 시간을 나눈 방법을 소개합니다. 과제로 푼 결과를 바탕으로 반복 오답이 줄어든 원인을 보여 줄 때 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 과제 답안을 한 번 더 검토해 공부 순서가 달라진 과정을 보여 줍니다.
시험 준비를 시작할 때 기준에서는 빠른 진도보다 어휘를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
질문량 부담을 줄이려고 오늘 할 일과 다음에 볼 일을 분리했습니다. 해야 할 일이 한꺼번에 쌓이지 않으니 수업 후 복습도 이어가기 쉬웠어요.
중학생에게 필요한 관리 기준을 시험 준비를 시작할 때에 맞춰 좁혔습니다.
내신 대비로 진행하니 서술형 문장에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
남은 시간에서 드러난 습관을 유형 풀이가 막힐 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
우선순위를 먼저 보니 유형 풀이가 막힐 때 목표가 과하지 않았습니다.
자신감을 정리하지 않으면 유형 풀이가 막힐 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
틀리면 멈추던 학생이 수업 후 한 번 더 풀어보려 했습니다. 다음 수업에서는 서술형 문장 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
수업 후 피드백은 짧았지만 다시 풀기 다음 순서가 명확했습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
아영중학교 영어과외 상담에서 최근 답안과 학습 플래너 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
아영중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.
아영중학교 영어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
해당 학교의 과목을 기준으로 수업 시간을 정할 때 스스로 푼 내용을 함께 검토해 수업 장소와 일정에 맞는 진행 방식을 나눕니다. 문제를 시작하지 못한 이유가 다시 나타나는지 현재 교재의 다음 범위에서 확인한 뒤, 시험 준비 일정에서 앞 순서로 옮깁니다.
무료 테스트 상담