LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 연북중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 연북중 과학과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
서울 서대문구 연희동의 연북중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 최근 답안과 학습 플래너 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
연북중학교 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 연북중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
연북중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
시험 일정을 맞출 때 최근에 푼 답안을 기준으로 배운 원리를 다른 문제에도 적용하는지 살핍니다. 교재마다 나간 진도를 다시 살펴 시험 범위의 빈 부분을 먼저 채웁니다. 시험 준비 과정에서 풀이 과정을 검토합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
과목 교재와 학교 시험 자료를 함께 보며 과제로 푼 결과를 차례로 살펴 이번 주에 보완할 내용과 유지할 습관을 나눕니다. 지금 쓰는 교재를 학생과 대조해 과목 오답을 기준으로 혼자 점검할 항목을 주간표에 남깁니다.
공부 시간 메모와 혼자 풀 수 있는 범위를 나란히 살펴 단기 목표를 시험 계획에 잇습니다.
학습 플래너와 유지할 공부 습관을 함께 확인해 단기 목표를 시험 계획에 잇습니다.
수업 후 복습을 바탕으로 과제 분량의 기준을 살펴 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
실험 원리와 답안 근거를 함께 다룰 때 제출 과제의 답을 다시 보며 수업과 복습의 비중이 학교 일정에 맞는지 확인합니다. 주간 공부 시간을 살펴 과목 오답을 기준으로 과제 결과를 다음 시험 준비에 활용합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
풀이 메모를 확인하며 탐구 기록과 오답 복습을 함께 볼 때 혼자 다시 풀어 본 결과와 반복 실수를 비교합니다. 학교 과제를 살펴 과목 실수를 기준으로 학생이 지킬 수 있는 사후 공부량을 정합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
혼자 푼 문제 기록을 현재 상태와 맞춰 보며 학습 변화를 차례로 되짚을 때 수업 전후에 달라진 답안과 복습 기록을 비교합니다. 최근 학습 기록을 고려해 스스로 해결한 범위가 넓어진 이유를 보여 줍니다. 주간 계획표를 현재 상태와 맞춰 보며 막힌 부분을 해결한 방법을 소개할 때 처음 확인한 고민과 달라진 공부 순서를 비교합니다. 마친 숙제를 한 번 더 검토해 다음 학습 목표를 세운 이유를 소개합니다.
상담 기준 뒤에는 수업 방향만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
상담 기준 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
수업 방향을 먼저 보니 내신 습관을 잡을 때 목표가 과하지 않았습니다.
화상과외로 진행하니 계산 과정에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
시험 준비를 시작할 때에는 선행보다 계산 과정에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
수업 후 피드백은 짧았지만 이동 부담 다음 순서가 명확했습니다.
개념 공백과 시험 적응이 필요한 시기라 그래프 확인 범위를 좁혀 시작했습니다.
범위 압축 부담을 줄이려고 오늘 할 일과 다음에 볼 일을 분리했습니다. 해야 할 일이 한꺼번에 쌓이지 않으니 수업 후 복습도 이어가기 쉬웠어요.
그래프에서 막히는 순간을 중학생도 스스로 알아차렸습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
연북중학교 과학과외 상담에서 최근 답안과 학습 플래너 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
연북중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.
연북중학교 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
교재와 학교 시험 자료를 함께 고려해 틀린 문제를 현재 상태와 맞춰 보며 과제와 복습을 나눌 때 수업 장소와 일정에 맞는 진행 방식을 나눕니다. 주간 복습 계획이 바뀌어야 할 때 복습 순서가 흔들린 부분을 먼저 확인해, 현재 진도에서 먼저 보완할 항목으로 둡니다.
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