LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 연신중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 연신중 영어과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
서울 은평구 불광동의 연신중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 현재 교재와 최근 오답 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
연신중학교 영어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 연신중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
연신중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
교재별 진행 메모를 검토해 시험 일정을 맞출 때 복습할 어휘와 다시 읽을 문장을 구분합니다. 과제로 푼 결과를 토대로 현재 목표에 맞는 내신 공부량을 정합니다. 시험을 앞두고 취약 유형을 보완합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
한 주 복습표를 바탕으로 본문 읽기와 문제 적용을 함께 운영할 때 오답을 줄이기 위해 남길 기록을 확인합니다. 학교 시험 범위를 차례로 살펴 남은 시간을 기준으로 혼자 점검할 항목을 주간표에 남깁니다.
공부 시간 기록을 살펴 막힌 부분을 해결할 순서를 구분한 뒤 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
학교 일정표와 개념 보완과 문제 적용을 함께 확인해 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
학교 일정표를 살펴 다음 시험의 목표를 구분한 뒤 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
최근 문제 풀이를 바탕으로 주간 공부 시간을 나눌 때 시험 전 복습 분량을 남은 기간과 맞춥니다. 공부 계획표를 확인해 과목 답안을 기준으로 교과서 진도에 맞춰 보완 시점을 정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
답을 고친 기록을 바탕으로 학교 일정 안에서 해당 과목의 공부량을 나눠 수업 뒤 남은 보완점과 다시 막힌 부분을 확인합니다. 이번 주 복습표를 순서대로 살펴 과목 답안을 기준으로 학생이 지킬 수 있는 사후 공부량을 정합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
공부 계획을 지킨 과정을 소개할 때 주간 공부 기록을 참고해 수업 뒤 공부 방법과 계산 실수의 변화를 살핍니다. 학생이 말한 풀이를 차례로 살펴 오답을 다시 보는 기준이 생긴 과정을 담습니다. 주간 목표를 지킨 과정을 소개할 때 도움 없이 푼 결과를 대조해 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 다시 볼 문제를 변화를 살펴 공부 순서가 달라진 과정을 보여 줍니다.
내신 대비로 넓은 범위를 보며 중학생에게 맞는 설명 속도를 확인했어요.
범위 압축은 상담 때 먼저 확인하고, 서술형 문장에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
범위 압축을 먼저 보니 내신 습관을 잡을 때 목표가 과하지 않았습니다.
말문 트기 뒤에는 질문 분위기만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
개념이 흔들릴 때에는 선행보다 서술형 문장에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
수업 후 피드백은 짧았지만 말문 트기 다음 순서가 명확했습니다.
무료 시범수업으로 진행하니 서술형 문장에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
수업에서 확인한 부분을 짧게 들으니 계속 맡길지 판단하기 쉬웠습니다. 다음 수업에서는 서술형 문장 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
서술형 문장에서 막히는 순간을 중학생도 스스로 알아차렸습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
연신중학교 영어과외 상담에서 현재 교재와 최근 오답 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
연신중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.
연신중학교 영어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
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학교 진도와 과목 답안을 함께 고려해 최근 오답을 볼 때 복습 기록을 대조해 현재 교재 이해와 수업 방식 선택 기준을 확인합니다. 주간 복습 계획을 시작하기 전 복습 순서가 흔들린 부분을 학생의 말로 확인하고, 현재 진도에서 먼저 보완할 항목으로 둡니다.
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