LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 영주중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 영주중 과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경북 영주시 휴천동의 영주중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 시험 범위와 복습 수행 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
영주중학교 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 영주중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
영주중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 개념 보완과 문제 적용 순서를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
감점 원인을 보완할 때 답이 맞지 않은 문제를 참고해 서술형 답안의 조건과 근거를 나누어 봅니다. 서술형 답안을 차례로 살펴 시험 범위와 복습 일정을 함께 정돈합니다. 시험 준비 과정에서 답안 내용을 확인합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
학교 과제와 내신 일정을 나눠 최근 문제 풀이를 대조해 현재 학습 위치와 다음 목표 사이의 단계를 확인합니다. 혼자 풀어 본 결과를 현재 상태와 맞춰 보며 학교별 과제를 기준으로 부족한 부분을 채울 순서를 다시 세웁니다.
혼자 푼 문제 기록에서 현재 학습 위치를 확인하고 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
주간 복습표를 바탕으로 막힌 부분을 해결할 순서를 살펴 다음 공부 분량을 조절합니다.
수업 교재와 이번 주 보완 목표를 함께 확인해 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
복습 기록을 바탕으로 과제와 오답을 관리할 때 교재별 학습 순서와 다음 단원 준비를 살핍니다. 학교 수업 진도를 현재 상태와 맞춰 보며 성취 차이를 기준으로 학기 후반에 다시 볼 기초 항목을 정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
학기 중 유지할 공부 습관을 고려해 학생 풀이 기록을 하나씩 확인해 복습 결과와 다음 과제의 난도를 함께 살핍니다. 학교에서 받은 과제를 학생과 대조해 학교 생활을 기준으로 혼자 다시 막힌 지점을 따로 표시합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
공부한 시간을 항목별로 확인해 시험 준비 순서가 달라진 이유를 설명할 때 막힌 부분을 해결한 방법과 혼자 풀게 된 범위를 살핍니다. 교재별 진도를 살펴 주간 목표를 실천한 변화를 구체적으로 담습니다. 학습 변화를 차례로 되짚을 때 배운 범위 점검을 차분히 보며 수업 전후에 달라진 답안과 복습 기록을 비교합니다. 학교 과제를 변화를 살펴 시험 준비 순서를 바꾼 결과를 소개합니다.
개념이 흔들릴 때 기준에서는 빠른 진도보다 용어 정리를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
개념이 흔들릴 때에는 선행보다 용어 정리에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
용어 정리에서 막히는 순간을 중학생도 스스로 알아차렸습니다.
범위 압축은 평소 공부 흐름과 이어져 있어 개념 흐름 확인도 함께 봤습니다.
시험 범위가 넓어도 자주 틀리는 단원부터 압축해 보니 부담이 줄었습니다. 다음 수업에서는 개념 흐름 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
다음 체크는 개념 흐름 전체가 아니라 넓은 범위 한 장면입니다.
말문 트기를 짧게 보니 개념 흐름보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
질문 분위기은 상담 때 먼저 확인하고, 개념 흐름에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
방문과외 후 말문 트기를 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
SUBJECT FINDER과목 선택
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FAQ자주 묻는 질문
영주중학교 과외 상담에서 시험 범위와 복습 수행 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
영주중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 개념 보완과 문제 적용 순서를 무리 없이 배분합니다.
영주중학교 과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
과목별 준비를 기준으로 무료 테스트 결과를 학생과 함께 보며 수업 장소를 정할 때 학생의 설명 방식과 현재 목표를 살핍니다. 과제 시간을 넘긴 부분을 먼저 확인해 현재 교재의 다음 범위와 나란히 두고, 교재를 바꿀 시점을 판단하는 기준으로 삼습니다.
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