LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 영중중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 영중중 과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경기 포천시 영중면의 영중중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 개념 이해도와 문제 풀이 과정으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
영중중학교 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 영중중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
영중중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 수업 순서와 복습 계획을 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
교재마다 나간 진도를 바탕으로 서술형 답안을 볼 때 시험까지 남은 기간과 필요한 복습 분량을 함께 살핍니다. 시험 범위 기록을 차분히 보며 교과서와 내신자료의 공통 항목을 묶습니다. 현재 학습 상태를 기준으로 배운 원리를 직접 설명하고 새로운 문제에 활용합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
최근 학교 과제를 수업 흐름과 대조해 공부 시간을 배분할 때 목표 달성을 확인할 기록과 다음 행동을 정리합니다. 수업 뒤 복습 기록을 살펴 과목별 준비를 기준으로 혼자 점검할 항목을 주간표에 남깁니다.
학생이 지킬 수 있는 분량으로 공부 시간 메모를 다시 보며 우선 보완할 내용을 확인해 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
학교 과제와 내신 일정을 나눠 답을 고친 과정에서 오답을 줄일 목표를 확인하고 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
우선 보완할 부분부터 학교 과제에서 교재 진도 계획을 확인하고 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학년별 기초를 보완할 때 교재별 진도를 다시 대조해 시험 전 복습 분량을 남은 기간과 맞춥니다. 학교 과제를 확인해 공부 시간을 기준으로 주간 계획을 학교 시간표와 함께 조정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
복습량을 바꿀 때 답을 수정한 과정을 순서에 맞춰 살펴 학부모와 공유할 변화와 다음 목표를 확인합니다. 학생의 풀이 설명을 빠짐없이 검토해 교과별 진도를 기준으로 복습 결과가 부족하면 과제 범위를 다시 맞춥니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
학습 변화를 차례로 되짚을 때 현재 학교 진도를 다시 대조해 처음 확인한 고민과 달라진 공부 순서를 비교합니다. 학생이 설명한 풀이를 변화를 살펴 교재 진도와 복습을 연결한 경험을 소개합니다. 다음 목표를 정한 과정을 담을 때 지난 수업 막힌 부분을 다시 대조해 수업 전후에 달라진 답안과 복습 기록을 비교합니다. 최근 문제 풀이를 필요한 부분부터 확인해 스스로 해결한 범위가 넓어진 이유를 보여 줍니다.
무료 시범수업으로 진행하니 지문 근거에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
유형 풀이가 막힐 때에는 선행보다 지문 근거에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
중학생에게 필요한 관리 기준을 유형 풀이가 막힐 때에 맞춰 좁혔습니다.
비문학 흐름은 알고 있는지보다 질문 늘리기에서 적용되는지를 봤어요.
질문량은 상담 때 먼저 확인하고, 비문학 흐름에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
다음 수업은 질문량 관련 비문학 흐름 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
개념 공백과 시험 적응이 필요한 시기라 서술형 문장 확인 범위를 좁혀 시작했습니다.
개념이 흔들릴 때에 맞춰 숙제량보다 아이가 다시 볼 수 있는 표시를 남겼습니다. 혼자 볼 때도 같은 실수를 찾을 수 있게 수업 후 기준을 정리했습니다.
기초 보완은 상담 기록으로 남기고 서술형 문장 확인만 짧게 이어갔습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
SUBJECT FINDER과목 선택
영중중학교의 과목별 수업 페이지 중 확인할 과목을 선택하면 해당 canonical 페이지로 이동합니다.
과목을 선택하면 해당 학교의 과목별 수업 페이지로 이동할 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
영중중학교 과외 상담에서 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
영중중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 수업 순서와 복습 계획을 무리 없이 배분합니다.
영중중학교 과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
학교 일정과 여러 과목의 균형을 고려해 학부모 상담을 진행할 때 최근 답안을 빠짐없이 검토해 학생의 집중 시간과 묻는 방법을 확인합니다. 첫 설명에서 망설인 부분을 짧게 다시 확인하고 과제 분량 조정을 조정해, 교재 진도와 비교해 보완 시점을 결정합니다.
무료 테스트 상담