LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 영천전자고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 영천전자고 사회과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경북 영천시 화남면의 영천전자고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 과제 결과와 설명이 막힌 지점으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
영천전자고등학교 사회과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 영천전자고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
영천전자고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 수업 순서와 복습 계획을 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
교재 확인 문제를 현재 상태와 맞춰 보며 복습량을 조절할 때 자료의 제목과 단위를 먼저 보고 의미를 판단하는지 살핍니다. 틀린 답을 고친 기록을 다시 살펴 시험 직전 볼 항목을 짧게 남깁니다. 남은 시험 준비 기간에는 취약 유형을 분석합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
교과서 흐름과 자료 읽기를 함께 다룰 때 최근 범위 결과를 살펴 수업과 복습의 비중을 현재 일정과 비교합니다. 답을 고친 과정을 수업 전에 확인해 과목 복습과 시험을 기준으로 현재 이해도에 맞는 다음 단계를 고릅니다.
주간 복습표를 기준으로 목표 달성을 확인할 기록을 점검해 공부의 우선순위를 정합니다.
주간 공부 시간을 기준으로 이번 주 보완 목표를 점검해 공부의 우선순위를 정합니다.
최근 범위 결과에서 드러난 막힌 부분을 해결할 순서를 살펴 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
최근 학교 과제를 토대로 다음 단원을 준비할 때 혼자 공부할 시간과 수업에서 다룰 범위를 나눕니다. 주간 공부 기록을 참고해 과목 복습과 시험을 기준으로 학생이 지킬 수 있는 학년 계획을 세웁니다.
AFTER CARE수업 후 관리
서술형 작성 답안을 현재 상태와 맞춰 보며 학부모에게 변화를 알릴 때 다음 수업에서 다시 설명할 내용을 정리합니다. 최근 범위 결과를 참고해 해당 학교의 과목을 기준으로 주간 기록을 바탕으로 유지할 방법을 고릅니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
답안 구성이 달라진 지점을 볼 때 지난주에 남긴 막힌 부분을 다시 보며 변화가 이어진 이유와 앞으로의 목표를 정리합니다. 교재마다 나간 진도를 수업 전에 확인해 풀이 근거가 분명해진 과정을 보여 줍니다. 시험 준비 순서가 달라진 이유를 설명할 때 교과 과제를 차분히 보며 학생이 설명한 풀이와 오답이 줄어든 과정을 살핍니다. 틀린 답을 고친 기록을 중심으로 시험 직전 확인 범위를 정리한 경험을 전합니다.
시간 활용을 정리하지 않으면 오답이 반복될 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
시간 활용은 상담 때 먼저 확인하고, 자료 해석에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
다음 수업은 시간 활용 관련 자료 해석 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
풀이 시간이 부족할 때 기준에서는 빠른 진도보다 암기 순서를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
내신 관리와 실수 줄이기에 맞춰 범위 압축을 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
풀이 시간이 부족할 때에는 범위 압축부터 보고 암기 순서로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
암기 순서를 다시 설명하기 전 말문 트기에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
선생님이 기다려주니 모르던 부분을 조금씩 말하기 시작했습니다. 다음 수업에서는 암기 순서 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
시험 범위를 줄일 때에 맞는 방문과외 속도가 전보다 선명해졌습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
영천전자고등학교 사회과외 상담에서 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
영천전자고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 수업 순서와 복습 계획을 무리 없이 배분합니다.
영천전자고등학교 사회과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
과목 답안을 기준으로 방문과 화상 수업을 고를 때 풀이 설명 내용을 살펴본 뒤 학생의 집중 시간과 묻는 방법을 확인합니다. 첫 설명에서 망설인 부분과 주간 복습 계획의 흐름을 맞춰 본 다음, 수업 뒤 다시 볼 문제와 함께 기록합니다.
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