LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 영해고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 영해고 사회과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경북 영덕군 영해면의 영해고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 최근 답안과 학습 플래너 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
영해고등학교 사회과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 영해고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
영해고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 개념 보완과 문제 적용 순서를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
최근 학교 과제를 토대로 다시 풀 문제를 고를 때 오답 원인이 개념과 자료 해석 중 어디에 있는지 나눕니다. 단원별 확인 문제를 중심으로 교과서와 내신자료의 공통 항목을 묶습니다. 시험 준비 과정에서 복습 상태를 점검합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
답을 고친 과정을 검토해 지필 답안과 최근 오답을 함께 놓고 교재별 진도와 주간 목표가 이어지는지 살핍니다. 최근 숙제 내용을 하나씩 검토해 학교별 과목 시험을 기준으로 시험일까지 확인할 기록을 정리합니다.
최근 공부 확인 결과를 기준으로 수업과 복습의 비중을 점검해 다음 공부 분량을 조절합니다.
최근 풀이 기록과 교재 진도 계획을 나란히 살펴 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
배운 범위 문제와 수업과 복습의 비중을 함께 확인해 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
교과서 핵심과 학교 과제의 요구를 비교해 학교 수업 진도를 함께 검토해 과목별 공부 우선순위와 교재 순서를 나눕니다. 요즘 과제를 토대로 학교별 과목 시험을 기준으로 시험 일정마다 필요한 복습량을 배분합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
근거를 쓴 답안을 검토해 공부 습관 변화를 볼 때 주간 학습 기록에서 달라진 부분을 살핍니다. 문제별 시간 기록을 현재 상태와 맞춰 보며 시험 범위와 복습을 기준으로 다시 확인할 문제를 복습 일정에 배치합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
오답이 줄어든 과정을 설명할 때 지금 쓰는 교재를 차분히 보며 학부모가 확인한 변화와 주간 목표를 비교합니다. 근거를 쓴 답안을 학생과 대조해 오답이 줄어든 이유를 구체적으로 담습니다. 교재별 진도를 먼저 살펴 답안 구성이 달라진 지점을 볼 때 내신 대비 순서와 과제 부담을 조절한 과정을 확인합니다. 최근 복습 내용을 차분히 보며 답안에 근거를 남기게 된 변화를 전합니다.
오답이 반복될 때에는 새 진도보다 복습 루틴 관련 구멍을 줄이는 편이 맞았습니다.
자료 해석은 짧게 점검하고 복습 루틴이 반복되는 조건을 따로 확인했습니다. 문제 수를 늘리기보다 같은 실수가 나오는 상황을 먼저 줄였습니다.
복습 루틴을 먼저 보니 오답이 반복될 때 목표가 과하지 않았습니다.
서술형 대비는 평소 공부 흐름과 이어져 있어 암기 순서 확인도 함께 봤습니다.
서술형 대비은 상담 때 먼저 확인하고, 암기 순서에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
서술형 대비은 상담 기록으로 남기고 암기 순서 확인만 짧게 이어갔습니다.
등급 관리가 필요할 때 기준에서는 빠른 진도보다 암기 순서를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
노트 정리에서 드러난 습관을 등급 관리가 필요할 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
노트 정리를 말로 설명해보며 고등학생 부담이 줄었습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
영해고등학교 사회과외 상담에서 최근 답안과 학습 플래너 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
영해고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 개념 보완과 문제 적용 순서를 무리 없이 배분합니다.
영해고등학교 사회과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
교과서 핵심과 학교 과제의 요구에 맞춰 시험 범위표를 검토해 과제와 복습을 나눌 때 수업 장소와 일정에 맞는 진행 방식을 나눕니다. 첫 설명에서 망설인 부분을 말로 다시 설명하게 하고 주간 복습 계획에 반영해, 학부모 피드백에 필요한 변화로 정리합니다.
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