LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 이천양정여고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 이천양정여고 과학과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경기 이천시 관고동의 이천양정여고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
이천양정여자고등학교 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 이천양정여고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
이천양정여고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 수업 순서와 복습 계획을 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
감점 원인을 보완할 때 숙제 결과를 필요한 범위까지 살펴 개념 원리와 실험 과정을 연결해 설명하는지 확인합니다. 교재별 진행 메모를 다시 검토하며 교과서와 내신자료의 공통 항목을 묶습니다. 시험을 앞두고 교재 진도는 배운 단원과 부족한 단원을 나누어 기초부터 응용까지 차근히 다시 익힙니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
공부 시간 기록을 검토해 교과서 진도와 과목 오답을 연결해 수업과 복습의 비중을 현재 일정과 비교합니다. 단원별 확인 문제를 앞뒤 과정과 비교해 지필 답안을 기준으로 계획과 실제 공부량의 차이를 줄입니다.
현재 공부할 수 있는 시간을 고려해 마친 숙제와 수업과 복습의 비중을 함께 확인해 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
지필 답안과 최근 오답을 함께 놓고 복습 결과표를 기준으로 목표 달성을 확인할 기록을 점검해 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
과목 교재와 학교 시험 자료를 함께 보며 최근 과제를 살펴 현재 학습 위치를 구분한 뒤 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학년 진도에 맞출 때 이번 주 공부를 대조해 과목별 공부 우선순위와 교재 순서를 나눕니다. 요즘 공부 시간을 수업 전후 변화와 비교해 과목 답안을 기준으로 학교 진도보다 앞서거나 늦은 부분을 조정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
개념 설명과 자료 판단의 비중을 나눌 때 서술형 답안을 먼저 확인해 수업이 없는 날의 공부와 막힌 문제 기록을 살핍니다. 최근 풀이 메모를 순서에 맞춰 살펴 과목 답안을 기준으로 다시 풀 문제의 양을 현재 상태에 맞춥니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
현재 공부 시간을 수업 흐름과 대조해 교재 진도가 바뀐 과정을 담을 때 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 최근 범위 결과를 순서대로 살펴 막힌 부분을 해결한 방법을 학생의 말로 담습니다. 공부 계획을 지킨 과정을 소개할 때 틀린 답 수정 기록을 빠짐없이 검토해 수업 뒤 공부 방법과 계산 실수의 변화를 살핍니다. 스스로 푼 내용을 항목별로 점검해 풀이 근거가 분명해진 과정을 보여 줍니다.
설명 속도를 정리하지 않으면 등급 관리가 필요할 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
설명 속도은 상담 때 먼저 확인하고, 개념 원리에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
설명 속도를 먼저 보니 등급 관리가 필요할 때 목표가 과하지 않았습니다.
내신 관리와 실수 줄이기이 필요한 시기라 실험 자료 확인 범위를 좁혀 시작했습니다.
내신 관리와 실수 줄이기에 맞춰 질문량을 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
질문량은 상담 기록으로 남기고 실험 자료 확인만 짧게 이어갔습니다.
내신 대비로 남은 시간을 보며 고등학생에게 맞는 설명 속도를 확인했어요.
시간이 부족할 때 점수에 영향이 큰 부분부터 보는 순서를 잡았습니다. 다음 수업에서는 개념 원리 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
다음 수업은 우선순위 관련 개념 원리 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
이천양정여자고등학교 과학과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
이천양정여고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 수업 순서와 복습 계획을 무리 없이 배분합니다.
이천양정여자고등학교 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
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교재와 학교 시험 자료를 함께 고려해 무료 테스트를 안내할 때 학교 진도를 살펴 수업 장소와 일정에 맞는 진행 방식을 나눕니다. 학습 단서로 남긴 지점이 다시 나타나는지 과제 분량 조정에서 확인한 뒤, 다음 과제의 난도를 정할 때 반영합니다.
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