LEVEL GUIDE수준별 지도
일동 과학과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계
- 개념 보완일동 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
- 문제 적용일동 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
- 목표 관리수업 순서와 복습 계획을 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
일동 과학과외 1:1 맞춤수업 전문
안녕하세요. 일동 지역 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 일동 과학과외입니다.
지역 내 다양한 학생을 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 체계적으로 준비된 학교별 맞춤 자료와 자체 문제 은행 등을 활용해 학생들의 실력 향상을 돕습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
일동 과학과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
- 01현재 학습 수준 일동 학생이 이해한 개념과 다시 설명이 필요한 부분을 나누어 확인합니다.
- 02풀이 과정과 습관 일동 과학과외 학습 기록에서 문제를 시작하고 검토하는 순서를 살펴봅니다.
- 03수업 목표와 범위 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 바탕으로 수업 순서와 복습 계획을 학생 일정에 맞게 정합니다.
EXAM PREP시험 대비
일동과학과외 학교 진도와 시험 범위를 잇는 맞춤 지도
최근 공부 확인 결과를 공부 순서와 비교해 서술형 답안을 볼 때 학교 진도와 현재 개념 이해의 차이를 살핍니다. 현재 학교 진도를 학습 목표와 맞춰 보며 반복 오답과 서술형을 나누어 준비합니다. 남은 시험 준비 기간에는 교재의 핵심 예제를 다시 풀며 적용 능력을 키웁니다.
- 시험 범위학교에서 받은 과제에서 드러난 교과서 자료를 살펴 시험과 복습 일정을 나눕니다.
- 오답 분석감점 원인을 반영해 제출 과제의 답을 살펴 실험 과정을 구분한 뒤 복습 분량을 시험 일정에 맞춥니다.
- 직전 점검남은 시험 일정에 맞춰 현재 교재와 점수를 잃은 이유를 함께 확인해 반드시 다시 풀 문제를 고릅니다.
학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
단톡방 학습 점검
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
LEARNING ROADMAP학습 계획
이번 수업의 보완 내용을 다음 진도까지 이어 갑니다
교재 진도를 나눌 때 한 주 복습표를 먼저 검토해 공부 가능한 시간 안에서 과제 분량을 살핍니다. 학교 일정표를 수업 전에 확인해 과목 공부를 기준으로 학습 부담이 몰리지 않도록 일정을 나눕니다.
현재 위치
현재 공부할 수 있는 시간을 고려해 학교 과제에서 드러난 오답을 줄일 목표를 살펴 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
우선 과제
한 주 공부 기록을 바탕으로 개념 보완과 문제 적용을 살펴 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
다음 목표
과목 개념과 답안 표현의 차이를 기준으로 내신 시험 범위에서 드러난 막힌 부분을 해결할 순서를 살펴 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
현재 학년의 목표에 맞춰 수업과 복습을 나눕니다
해당 과목을 혼자 복습하는 상황에서 최근 과제를 차분히 보며 서술형 답안 보완과 지필시험 공부 일정을 함께 살핍니다. 교재별 진도를 최근 변화와 함께 보며 과목 공부를 기준으로 교과서와 과제를 한 흐름으로 연결합니다.
- 학년 목표과목 개념과 답안 표현의 차이를 기준으로 최근 과제와 학기별 목표를 나란히 살펴 주간 복습 순서를 정합니다.
- 주간 공부시험 범위 기록을 기준으로 주간 공부 시간을 점검해 수업과 복습 비중을 나눕니다.
- 시험 계획수업과 복습이 이어지도록 최근에 한 과제를 살펴 주간 공부 시간을 구분한 뒤 다음 단원 준비를 계획합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
수업 뒤 복습과 오답까지 꾸준히 관리합니다
복습 결과표를 실제 풀이와 함께 보며 다음 시험에 필요한 과목 공부를 나눠 수업이 없는 날의 공부와 막힌 문제 기록을 살핍니다. 학생이 말한 풀이를 항목별로 점검해 해당 과목을 기준으로 학부모에게 확인된 변화를 공유합니다.
- 학습 점검학생이 혼자 다시 볼 수 있도록 최근 틀린 문제를 기준으로 다음 과제의 난도를 점검해 복습 결과를 다음 진도에 반영합니다.
- 복습 확인과목별 오답 원인을 중심으로 배운 범위 점검을 바탕으로 주간 학습 기록을 살펴 수업이 없는 날의 공부를 확인합니다.
- 학부모 공유과목 개념과 답안 표현의 차이를 기준으로 한 주 복습표와 교재 진도 변화를 나란히 살펴 학습 플래너의 다음 항목을 정합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
수업 과정에서 달라진 공부 습관을 확인해보세요
최근 공부 확인 결과를 다시 검토하며 수업 뒤 공부 방법을 소개할 때 수업 전후에 달라진 답안과 복습 기록을 비교합니다. 이번 주 복습표를 수업 계획에 반영해 시험 준비 순서를 바꾼 결과를 소개합니다. 복습 습관을 설명할 때 지난 수업 막힌 부분을 대조해 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 오답을 바로잡은 기록을 변화를 살펴 공부 시간을 나눈 방법을 소개합니다.
214중등 · 과학
부모 피드백을 확인한 뒤 그래프 진도 욕심을 줄였습니다
시험 준비를 시작할 때 기준에서는 빠른 진도보다 그래프를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
개념 공백과 시험 적응에 맞춰 부모 피드백을 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
무료 시범수업 후 진행 확인을 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
215중등 · 과학
계산 과정을 넘기기 전 풀이 화면을 살피니 화면 공유이 보였어요
풀이 화면을 짧게 보니 계산 과정보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
화면 공유은 상담 때 먼저 확인하고, 계산 과정에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
화상과외 후에는 화면 공유 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
216중등 · 과학
실수 유형에서 반복 실수를 먼저 보니 그래프 부담이 줄었습니다
그래프는 알고 있는지보다 실수 유형에서 적용되는지를 봤어요.
실수 유형 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
반복 실수은 상담 기록으로 남기고 그래프 확인만 짧게 이어갔습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
수업 전 자주 묻는 질문
경기도 안산시 상록구 일동 과학과외 상담에서는 수업 순서와 복습 계획을 정하기 전에 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 어떻게 살피나요?
일동 과학과외 상담에서 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
경기도 안산시 상록구 일동 과학과외 수업에서는 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 바탕으로 수업 순서와 복습 계획을 학교 진도와 시험 범위에 어떻게 반영하나요?
일동 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 수업 순서와 복습 계획을 무리 없이 배분합니다.
경기도 안산시 상록구 일동 과학과외 복습·과제 관리는 수업 순서와 복습 계획을 정한 뒤 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 어떻게 활용하나요?
일동 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
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교과서 진도와 복습 시기에 맞춰 최근 복습 내용을 실제 풀이와 함께 보며 학생의 집중 시간을 볼 때 수업 장소와 일정에 맞는 진행 방식을 나눕니다. 복습 순서가 흔들린 부분을 학생이 직접 짚게 하고 나서 시험 전 확인 목록을 정리해, 교재 진도와 비교해 보완 시점을 결정합니다.
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