01 현재 교재 확인02 학교 진도 맞춤03 오답 원인 분석04 무료 테스트 상담01 현재 교재 확인
LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
죽전중 과외 내신대비 1:1 맞춤수업 전문
안녕하세요. 죽전중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 죽전중 과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
죽전중 과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
01현재 학습 수준 죽전중 학생이 이해한 개념과 다시 설명이 필요한 부분을 나누어 확인합니다.
02풀이 과정과 습관 죽전중학교 과외 학습 기록에서 문제를 시작하고 검토하는 순서를 살펴봅니다.
03수업 목표와 범위 시험 범위와 복습 수행 기록을 바탕으로 설명 방식과 문제 난이도를 학생 일정에 맞게 정합니다.
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
죽전중 과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계
경기 용인시 수지구 죽전동의 죽전중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 시험 범위와 복습 수행 기록으로 조정합니다.
죽전중 내신대비 전략
내신 방향
죽전중 내신은 최근 답안에서 반복되는 실수를 먼저 가려 현재 교재와 수업에서 다룬 개념을 먼저 정리하고, 변형 문제와 서술형 답안으로 적용 범위를 넓혀야 합니다.
과외 대비
과외 수업에서는 학생의 설명을 듣고 부족한 연결을 보완하며 현재 교재와 시험 범위를 기준으로 개념을 정리한 뒤 변형 문제와 서술형 답안에 적용하게 하며, 최근 오답을 다음 복습에 반영합니다.
LESSON START수업 시작
개념 보완
죽전중학교 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 죽전중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
문제 적용
죽전중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
죽전중과외 복습 순서부터 직전 점검까지 내신 준비
오답을 바로잡은 기록을 살펴본 결과로 문항별 시간을 나눌 때 서술형 답안과 지필시험의 준비 순서를 함께 확인합니다. 테스트 결과 기록을 수업 계획에 반영해 다시 풀 문제와 읽어 볼 개념을 구분합니다. 남은 시험 준비 기간에는 취약 유형을 보완합니다.
시험 범위교과서와 내신 범위를 함께 고려해 틀린 답 수정 기록에서 반복되는 계산 실수를 확인하고 반드시 다시 풀 문제를 고릅니다.
오답 분석복습할 수 있는 시간을 고려해 시험 범위표에서 드러난 기본 문제의 정확도를 살펴 내신 대비 우선순위를 세웁니다.
직전 점검학생의 현재 정확도에 맞춰 교과서 문제를 바탕으로 시험 범위의 개념 공백을 살펴 서술형의 조건과 근거를 점검합니다.
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학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
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단톡방 학습 점검
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
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수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
이번 수업의 보완 내용을 다음 진도까지 이어 갑니다
여러 과목의 성취 차이와 복습 시간을 비교해 답을 고친 기록을 살펴본 뒤 이번 주에 보완할 내용과 유지할 습관을 나눕니다. 주간 계획표를 학생과 대조해 시험 일정을 기준으로 혼자 풀 수 있는 구간을 조금씩 넓힙니다.
현재 위치
현재 공부할 수 있는 시간을 고려해 단원별 점검표를 다시 보며 우선 보완할 내용을 확인해 복습 결과로 다음 목표를 세웁니다.
우선 과제
학교 일정과 여러 과목의 균형을 기준으로 지금 쓰는 교재와 수업과 복습의 비중을 나란히 살펴 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
다음 목표
해당 학교의 교과 진도를 함께 고려해 복습 기록에서 현재 학습 위치를 확인하고 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
현재 학년의 목표에 맞춰 수업과 복습을 나눕니다
교과서 확인 문제를 중심으로 학교생활과 공부 시간을 조율할 여유을 고려해 과목별 공부 우선순위와 교재 순서를 나눕니다. 문제별 시간 기록을 참고해 학기 흐름을 기준으로 서술형 답안 보완과 지필 준비의 시기를 구분합니다.
학년 목표학교 진도에서 먼저 보완할 과목을 나눠 현재 공부 시간에서 드러난 과제와 오답 관리를 살펴 교재별 공부 순서를 정합니다.
주간 공부학교 시험 전 과목별 준비 순서를 기준으로 제출 과제의 답과 학교 시험 일정을 나란히 살펴 현재 목표에 맞춰 시간을 배분합니다.
시험 계획학교 일정과 연결해 학교 숙제를 살펴 주간 공부 시간을 구분한 뒤 수업과 복습 비중을 나눕니다.
AFTER CARE수업 후 관리
수업이 없는 날의 복습과 과제도 함께 확인합니다
가장 최근 답안을 중심으로 학교별 과제와 여러 과목의 복습을 함께 놓고 주간 학습 기록에서 달라진 부분을 살핍니다. 주간 복습 계획표를 공부 순서와 비교해 다음 시험 일정을 기준으로 혼자 다시 막힌 지점을 따로 표시합니다.
학습 점검복습에서 다시 막힌 부분부터 학교 과제에서 드러난 수업 뒤 남은 보완점을 살펴 학부모 상담에서 다음 목표를 공유합니다.
복습 확인다음 설명에 바로 이어지도록 이번 주 공부와 학부모에게 공유할 내용을 나란히 살펴 오답 변화를 주간 기록에 남깁니다.
학부모 공유학기 중 유지할 공부 습관을 고려해 학교 숙제를 기준으로 수업이 없는 날의 공부를 점검해 다음 과제의 난도와 분량을 조절합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
비슷한 고민으로 시작한 학생들의 변화를 확인해보세요
학부모가 본 변화를 담을 때 스스로 푼 내용을 먼저 검토해 처음 확인한 고민과 달라진 공부 순서를 비교합니다. 현재 교재를 먼저 검토해 막힌 부분을 정리하고 해결한 과정을 보여 줍니다. 최근 과제를 검토해 막힌 부분을 해결한 방법을 소개할 때 복습 습관과 시험 준비 과정의 변화를 확인합니다. 답을 다시 쓴 기록을 학생과 대조해 학생이 자신감을 찾은 지점을 소개합니다.
180중등 · 국어
오답 관리를 확인한 뒤 지문 근거 진도 욕심을 줄였습니다
개념이 흔들릴 때 기준에서는 빠른 진도보다 지문 근거를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
개념 공백과 시험 적응에 맞춰 오답 관리를 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
방문과외오답 관리
오답 관리은 상담 기록으로 남기고 지문 근거 확인만 짧게 이어갔습니다.
181중등 · 국어
유형 풀이가 막힐 때에 맞춰 지문 근거 설명보다 기초 보완 적용을 먼저 봤습니다
기초 보완은 평소 공부 흐름과 이어져 있어 지문 근거 확인도 함께 봤습니다.
짧은 확인만으로도 비어 있던 단원이 드러나 무리한 진도를 피했습니다. 다음 수업에서는 지문 근거 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
무료 시범수업기초 보완
다음 수업은 기초 보완 관련 지문 근거 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
182중등 · 국어
수업 뒤 할 일을 나누자 복습 루틴 뒤의 비문학 흐름 막힘이 잡혔습니다
수업 뒤 할 일 뒤에는 복습 루틴만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
복습 루틴은 상담 때 먼저 확인하고, 비문학 흐름에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
화상과외복습 루틴
화상과외 후에는 복습 루틴 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
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