LEVEL GUIDE수준별 지도
지사동 과학과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계
- 개념 보완지사동 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
- 문제 적용지사동 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
- 목표 관리현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
지사동 과학과외 1:1 맞춤수업 전문
안녕하세요. 지사동 지역 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 지사동 과학과외입니다.
지역 내 다양한 학생을 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 체계적으로 준비된 학교별 맞춤 자료와 자체 문제 은행 등을 활용해 학생들의 실력 향상을 돕습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
지사동 과학과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
- 01현재 학습 수준 지사동 학생이 이해한 개념과 다시 설명이 필요한 부분을 나누어 확인합니다.
- 02풀이 과정과 습관 지사동 과학과외 학습 기록에서 문제를 시작하고 검토하는 순서를 살펴봅니다.
- 03수업 목표와 범위 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 바탕으로 현재 진도와 다음 학습 목표를 학생 일정에 맞게 정합니다.
EXAM PREP시험 대비
지사동과학과외 복습 우선순위를 세워 시험일까지 맞춤 지도
숙제 결과를 바탕으로 반복 오답을 고를 때 학교 진도와 현재 개념 이해의 차이를 살핍니다. 교과서 문제를 다시 확인한 뒤 감점이 반복된 답안부터 보완합니다. 시험을 앞두고 취약 유형을 보완합니다.
- 시험 범위과제 답안을 바탕으로 남은 기간의 복습 분량을 살펴 내신 대비 우선순위를 세웁니다.
- 오답 분석단원별 점검표를 바탕으로 교과서와 내신자료의 공통 내용을 살펴 시험과 복습 일정을 나눕니다.
- 직전 점검학교 과제에서 기본 문제의 정확도를 확인하고 서술형의 조건과 근거를 점검합니다.
학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
단톡방 학습 점검
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
LEARNING ROADMAP학습 계획
단기 목표와 다음 시험까지의 공부 계획을 연결합니다
현재 단원에서 혼자 풀 수 있는 범위를 바탕으로 학생이 혼자 다시 할 수 있게 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
현재 위치
현재 점수에서 먼저 확보할 문제를 확인해 이번 주 목표에 맞춰 다음 수업 분량을 조절합니다.
우선 과제
그래프 축과 기울기를 기준으로 시험 일정에 맞춰 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
다음 목표
주간 기록과 시험 범위와 조건 해석을 나누어 보고 개념을 적용할 실제 현상을 학생의 말로 확인합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학년과 학교 진도에 맞춰 공부 분량을 조절합니다
그래프 축과 기울기에서 막힌 곳을 찾아 이번 주 목표에 맞춰 학년 진도와 공부 시간을 맞춥니다.
- 학년 목표교과서 진도와 따로 보완할 내용을 바탕으로 학생이 혼자 다시 할 수 있게 수업과 복습 비중을 나눕니다.
- 주간 공부표에 나타난 수치 변화를 점검한 뒤 이번 주 목표에 맞춰 다음 시험의 주간 목표를 정합니다.
- 시험 계획현재 학년의 교과서 진도를 확인한 날에는 막힌 문제 기록과 복습 기록도 함께 기록해 시험 준비 일정을 다음 수업에서 점검합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
수업 뒤 복습과 오답까지 꾸준히 관리합니다
학부모에게 공유할 수업 변화와 학생이 스스로 남긴 공부 기록을 점검한 뒤 시험 일정에 맞춰 이해한 내용과 복습을 기록합니다.
- 학습 점검학생이 혼자 다시 볼 문제와 학부모에게 공유할 수업 변화를 짚어 무리 없는 분량으로 문제와 막힌 부분을 구분합니다.
- 복습 확인복습 결과에 맞춰 바꿀 과제 분량과 수업 결과를 학부모와 나눌 내용을 확인해 시험 일정에 맞춰 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
- 학부모 공유주간 기록과 답안 구성의 결과를 다음 설명에 활용하고 과제에서 다시 틀린 문제를 과제와 시험 준비가 겹치는 주간 일정을 이어서 점검합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
개념 이해와 오답 관리가 달라진 과정을 살펴보세요
막힌 문제 기록과 복습 기록만 보고 넘어가지 않고 답을 고른 이유를 설명하게 된 변화를 다시 확인해 개념식의 적용 조건을 남깁니다. 학습 플래너 기록에서 드러난 탐구 보고서의 결론을 기준으로 수업 메모와 개념 설명을 구체화합니다.
208중등 · 과학
서술형 대비 기준을 세우자 그래프 다음 순서가 보였습니다
유형 풀이가 막힐 때 상황이라 그래프를 늘리기보다 서술형 대비부터 짚었습니다.
그래프를 맞혔는지보다 감점 포인트를 어떻게 판단했는지 물었습니다. 이 과정에서 단순 실수인지, 개념이 비어 있는지 구분할 수 있었습니다.
내신 대비 후에는 서술형 대비 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
209중등 · 과학
학습 습관 기준을 세우자 그래프 다음 순서가 보였습니다
학습 습관은 평소 공부 흐름과 이어져 있어 그래프 확인도 함께 봤습니다.
그래프는 짧게 점검하고 학습 습관이 반복되는 조건을 따로 확인했습니다. 문제 수를 늘리기보다 같은 실수가 나오는 상황을 먼저 줄였습니다.
학습 습관은 상담 기록으로 남기고 그래프 확인만 짧게 이어갔습니다.
210중등 · 과학
내신 습관을 잡을 때에는 그래프보다 수업 방향 루틴이 먼저였습니다
상담 기준 뒤에는 수업 방향만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
상담 기준 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
수업 방향을 먼저 보니 내신 습관을 잡을 때 목표가 과하지 않았습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
수업 전 자주 묻는 질문
부산 강서구 지사동 과학과외 상담에서는 현재 진도와 다음 학습 목표를 정하기 전에 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 어떻게 살피나요?
지사동 과학과외 상담에서 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
부산 강서구 지사동 과학과외 수업에서는 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 바탕으로 현재 진도와 다음 학습 목표를 학교 진도와 시험 범위에 어떻게 반영하나요?
지사동 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.
부산 강서구 지사동 과학과외 복습·과제 관리는 현재 진도와 다음 학습 목표를 정한 뒤 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 어떻게 활용하나요?
지사동 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
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계산 문항의 단위를 바탕으로 필요한 순서대로 첫 수업의 보완 기준을 정합니다. 서술형의 원리 설명을 보고 학생이 혼자 다시 할 수 있게 1:1 수업 범위를 정합니다.
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