01 현재 교재 확인02 학교 진도 맞춤03 오답 원인 분석04 무료 테스트 상담01 현재 교재 확인
LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
진건고 과외 내신대비 1:1 맞춤수업 전문
안녕하세요. 진건고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 진건고 과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
진건고 과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다
CHECK POINT상담 전 확인 기준
무료 테스트에서 확인할 3가지
01현재 학습 수준 진건고 학생이 이해한 개념과 다시 설명이 필요한 부분을 나누어 확인합니다.
02풀이 과정과 습관 진건고등학교 과외 학습 기록에서 문제를 시작하고 검토하는 순서를 살펴봅니다.
03수업 목표와 범위 시험 범위와 복습 수행 기록을 바탕으로 현재 진도와 다음 학습 목표를 학생 일정에 맞게 정합니다.
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
진건고 과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계
경기 남양주시 진건읍의 진건고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 시험 범위와 복습 수행 기록으로 조정합니다.
진건고 내신대비 전략
내신 방향
진건고 내신은 학생이 막힌 문제 기록과 해결 기록을 바탕으로 단원별 개념을 연결해 설명하는 힘을 기르면서 시험 범위의 문제와 서술형 답안에 적용하는 과정이 중요합니다.
과외 대비
과외 수업에서는 과제 이행 여부를 주간 단위로 확인해 단원별 개념을 학생이 직접 연결해 설명하게 하고, 시험 범위와 최근 오답을 확인해 복습 순서를 조정합니다.
LESSON START수업 시작
개념 보완
진건고등학교 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 진건고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
문제 적용
진건고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
진건고과외 복습 우선순위를 세워 시험일까지 맞춤 지도
숙제 결과를 검토해 답안을 점검할 때 시험까지 남은 기간과 필요한 복습 분량을 함께 살핍니다. 학교에서 받은 과제를 필요한 부분부터 확인해 문항별 시간 사용을 실제 답안에 맞춥니다. 현재 교재와 시험 범위, 최근 오답과 복습 상태를 함께 대조해 학습 공백을 메웁니다.
시험 범위오답 표시에서 시험 전 복습 일정을 확인하고 다시 볼 범위를 압축합니다.
오답 분석최근 문제 풀이에서 드러난 답안을 점검하는 순서를 살펴 내신 대비 우선순위를 세웁니다.
직전 점검교과서와 내신 범위를 함께 고려해 최근 공부 확인 결과에서 드러난 점수를 잃은 이유를 살펴 반복 오답부터 보완합니다.
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학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
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단톡방 학습 점검
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
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수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
현재 약점에서 다음 목표까지 학습 순서를 세웁니다
내신 시험 범위를 앞뒤 과정과 비교해 막힌 부분 해결 순서를 정할 때 목표 달성을 확인할 기록과 다음 행동을 정리합니다. 수업 교재를 고려해 교과 진도를 기준으로 학습 결과에 따라 우선순위를 다시 정합니다.
현재 위치
학교 과제와 내신 일정을 나눠 학교 수업 진도를 살펴 개념 보완과 문제 적용을 구분한 뒤 공부의 우선순위를 정합니다.
우선 과제
우선 보완할 부분부터 단원별 점검표를 다시 보며 다음 시험의 목표를 확인해 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
다음 목표
교재별 진도와 학교 시험 일정을 함께 놓고 수업 후 복습을 바탕으로 학기 공부 목표를 살펴 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학년별 학습 목표를 주간 공부 계획에 반영합니다
다음 단원을 준비할 때 공부 시간 기록을 대조해 학교 진도에 필요한 기초 내용이 갖춰졌는지 확인합니다. 배운 범위 문제를 차분히 보며 학교 과제를 기준으로 학교 일정과 복습 시기를 함께 맞춥니다.
학년 목표교재별 진도와 학교 시험 일정을 함께 놓고 복습 기록에서 드러난 학년별 기초 내용을 살펴 현재 목표에 맞춰 시간을 배분합니다.
주간 공부교재별 진행 상황을 반영해 배운 범위 문제를 바탕으로 수업과 복습의 비중을 살펴 학교 시험 일정에 맞춰 분량을 정합니다.
시험 계획교재별 진도에서 드러난 과제와 오답 관리를 살펴 내신 대비 일정을 나눕니다.
AFTER CARE수업 후 관리
복습 결과를 이어지는 수업의 설명 순서에 반영합니다
요즘 쓰는 교재를 바탕으로 학교별 과제와 여러 과목의 복습을 함께 놓고 다음 수업에서 다시 설명할 내용을 정리합니다. 문제별 시간 기록을 필요한 부분부터 확인해 시험 일정을 기준으로 수업이 없는 날의 공부를 짧게 안내합니다.
학습 점검해당 학교의 교과 진도를 함께 고려해 답이 맞지 않은 문제와 수업 뒤 남은 보완점을 나란히 살펴 수업이 없는 날의 공부를 확인합니다.
복습 확인학교 과제와 내신 일정을 나눠 오답 표시를 기준으로 학생이 설명한 내용을 점검해 학부모 상담에서 다음 목표를 공유합니다.
학부모 공유수업 뒤에도 막힌 부분을 이어 갈 수 있도록 최근 문제 풀이를 살펴 수업이 없는 날의 공부를 구분한 뒤 다음 수업에서 확인할 내용을 남깁니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
수업 과정에서 달라진 공부 습관을 확인해보세요
풀이 근거가 분명해진 변화를 담을 때 이번 주 복습표를 핵심부터 확인해 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 교과 진도를 공부 순서와 비교해 답안 구성이 달라진 지점을 담습니다. 다음 목표를 정한 과정을 담을 때 학교 숙제를 꼼꼼히 살펴 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 복습 기록을 앞뒤 과정과 비교해 공부 시간을 나눈 방법을 소개합니다.
264고등 · 수학
오답이 반복될 때 상황에서는 부모 피드백에 맞춰 속도를 조절했습니다
오답이 반복될 때 상황이라 유형 접근을 늘리기보다 부모 피드백부터 짚었습니다.
내신 관리와 실수 줄이기에 맞춰 부모 피드백을 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
무료 시범수업부모 피드백
고등학생에게 필요한 관리 기준을 오답이 반복될 때에 맞춰 좁혔습니다.
265고등 · 수학
화상과외에서 풀이 화면을 보니 풀이 순서 기준이 분명했습니다
화면 공유는 평소 공부 흐름과 이어져 있어 풀이 순서 확인도 함께 봤습니다.
화면으로 풀이 흔적을 같이 보니 대충 넘어가기 어려웠습니다. 다음 수업에서는 풀이 순서 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
화상과외화면 공유
다음 수업은 화면 공유 관련 풀이 순서 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
266고등 · 수학
반복 실수를 먼저 보니 유형 접근 공부가 덜 밀렸습니다
실수 유형 뒤에는 반복 실수만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
반복 실수은 상담 때 먼저 확인하고, 유형 접근에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
내신 대비반복 실수
풀이 시간이 부족할 때에는 반복 실수부터 보고 유형 접근으로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
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