LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 진주남중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 진주남중 사회과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경남 진주시 칠암동의 진주남중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
진주남중학교 사회과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 진주남중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
진주남중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
시험 범위를 나눌 때 최근 답안을 대조해 문제에서 요구한 관점을 빠뜨리지 않는지 확인합니다. 최근 틀린 문제를 다시 살펴 남은 기간에 맞춰 복습량을 배분합니다. 시험을 앞두고 개념 이해를 검토합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
오답을 줄일 목표를 세울 때 혼자 풀어 본 결과를 살펴 수업과 복습의 비중을 현재 일정과 비교합니다. 최근 복습 내용을 학생과 대조해 막힌 문제 기록을 기준으로 교재별 진도를 한 주 단위로 배치합니다.
혼자 풀어 본 결과를 바탕으로 유지할 공부 습관을 살펴 단기 목표를 시험 계획에 잇습니다.
혼자 푼 문제 기록에서 드러난 막힌 부분을 해결할 순서를 살펴 다음 진도의 기준으로 남깁니다.
교재별 공부 범위를 다시 보며 오답을 줄일 목표를 확인해 공부의 우선순위를 정합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
교과서 진도와 과목 오답을 연결해 교과 과제를 다시 보며 시험 전 복습 분량을 남은 기간과 맞춥니다. 단원별 점검표를 차분히 보며 학교별 과목 시험을 기준으로 주간 계획을 학교 시간표와 함께 조정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
교과서 핵심과 학교 과제의 요구를 비교해 풀이를 적은 답안을 함께 검토해 교재 진도의 변화와 학습 플래너 기록을 확인합니다. 학생의 풀이 설명을 참고해 남은 시간을 기준으로 수업이 없는 날의 공부를 짧게 안내합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
학생이 적은 풀이 메모를 항목별로 확인해 막힌 부분을 해결한 방법을 소개할 때 변화가 이어진 이유와 앞으로의 목표를 정리합니다. 주간 시간 기록을 한 번 더 검토해 막힌 부분을 해결한 방법을 학생의 말로 담습니다. 최근에 한 과제를 토대로 답안 구성이 달라진 지점을 볼 때 수업 뒤 공부 방법과 계산 실수의 변화를 살핍니다. 교재 진도표를 다시 살펴 공부 순서가 달라진 과정을 보여 줍니다.
개념 흐름을 다시 설명하기 전 멈추는 순간에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
방문과외로 본 질문량을 기준으로 집중 관리 관련 수업 속도를 다시 봤습니다. 아이가 말이 많아지는 지점과 조용해지는 지점을 나눠 본 게 기억에 남았습니다.
다음 체크는 개념 흐름 전체가 아니라 멈추는 순간 한 장면입니다.
가벼운 시작을 짧게 보니 개념 흐름보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
시작 부담은 상담 때 먼저 확인하고, 개념 흐름에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
무료 시범수업 후 가벼운 시작을 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
용어 정리는 알고 있는지보다 중간 질문에서 적용되는지를 봤어요.
용어 정리를 맞혔는지보다 중간 질문을 어떻게 판단했는지 물었습니다. 이 과정에서 단순 실수인지, 개념이 비어 있는지 구분할 수 있었습니다.
중간 질문을 말로 설명해보며 중학생 부담이 줄었습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
진주남중학교 사회과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
진주남중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.
진주남중학교 사회과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
학교별 과목 문항을 기준으로 방문과 화상 수업을 고를 때 최근 풀이 기록을 참고해 학생의 집중 시간과 묻는 방법을 확인합니다. 풀이를 멈춘 단계와 주간 복습 계획의 흐름을 맞춰 본 다음, 학부모 피드백에 필요한 변화로 정리합니다.
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