LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 창의고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 창의고 과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경기 화성시 동탄구 목동의 창의고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
창의고등학교 과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 창의고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
창의고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
최근 문제 풀이를 수업 전후 변화와 비교해 서술형 답안을 볼 때 시험까지 남은 기간과 필요한 복습 분량을 함께 살핍니다. 오답 정리 기록을 단계별로 살펴 교과서와 내신자료의 공통 항목을 묶습니다. 남은 시험 준비 기간에는 취약 유형을 보완합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
교재 진도를 나눌 때 혼자 해결한 결과를 대조해 공부 가능한 시간 안에서 과제 분량을 살핍니다. 최근 풀이 내용을 순서대로 살펴 학교 생활을 기준으로 공부한 결과를 다음 계획의 근거로 활용합니다.
학교 과제와 내신 일정을 나눠 이번 주 공부에서 개념 보완과 문제 적용을 확인하고 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
교재별 진도와 학교 시험 일정을 함께 놓고 단원별 확인 문제를 살펴 다음 시험의 목표를 구분한 뒤 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
학교 시험 전 과목별 준비 순서를 기준으로 답을 수정한 과정에서 드러난 혼자 풀 수 있는 범위를 살펴 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
한 주 복습표를 앞뒤 과정과 비교해 다음 단원을 준비할 때 학기 목표와 현재 성적 사이에 필요한 공부를 확인합니다. 교재 진도표를 다시 살펴 학교별 과제를 기준으로 시험 전 복습과 서술형 답안 보완을 나눕니다.
AFTER CARE수업 후 관리
수업이 없는 날을 관리할 때 주간 계획표를 대조해 다음 수업에서 다시 설명할 내용을 정리합니다. 막힌 문제 노트를 현재 상태와 맞춰 보며 공부 시간을 기준으로 학생이 혼자 해결한 과정을 짧게 남깁니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
복습 습관을 설명할 때 교과 진도를 다시 대조해 수업 뒤 공부 방법과 계산 실수의 변화를 살핍니다. 현재 공부 시간을 확인한 뒤 교재 진도와 복습을 연결한 경험을 소개합니다. 오답이 줄어든 과정을 설명할 때 수업 교재를 차분히 보며 처음 확인한 고민과 달라진 공부 순서를 비교합니다. 숙제 결과를 토대로 막힌 부분을 정리하고 해결한 과정을 보여 줍니다.
방문과외로 진행하니 암기 순서에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
자신감은 상담 때 먼저 확인하고, 암기 순서에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
오답이 반복될 때에 맞는 방문과외 속도가 전보다 선명해졌습니다.
계산 실수를 다시 설명하기 전 첫 반응에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
정규 수업을 바로 정하지 않고 설명을 듣는 표정과 질문 태도를 먼저 봤습니다. 다음 수업에서는 계산 실수 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
첫 반응을 말로 설명해보며 고등학생 부담이 줄었습니다.
풀이 순서 뒤에는 풀이 습관만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
방문과외 이후에는 고등학생에게 필요한 변화와 다음 순서만 짧게 공유했습니다. 학부모 입장에서도 막연한 걱정보다 지금 바꿀 부분이 보였어요.
고등학생에게 필요한 관리 기준을 시험 범위를 줄일 때에 맞춰 좁혔습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
SUBJECT FINDER과목 선택
창의고등학교의 과목별 수업 페이지 중 확인할 과목을 선택하면 해당 canonical 페이지로 이동합니다.
과목을 선택하면 해당 학교의 과목별 수업 페이지로 이동할 수 있습니다.
FAQ자주 묻는 질문
창의고등학교 과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
창의고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.
창의고등학교 과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
공부 시간을 기준으로 수업 뒤 관리를 설명할 때 학교 일정표를 다시 확인해 교재 진도와 최근 오답의 원인을 함께 살핍니다. 시험 전 확인 목록과 시험 전에 다시 볼 범위를 비교해 달라진 지점을 찾고, 다시 풀 문제의 우선순위를 정하는 데 사용합니다.
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