SCHOOL TUTORING
배운 내용을 설명하고 직접 적용하는 수업으로 연결합니다
현재 교재에서 이해가 끊긴 개념을 살펴 현재 진도 안에서 개념과 문제를 연결합니다.
학교 전체 특성지역 내 중학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 철산중학교의 내신자료·수행평가 기준·서술형 답안을 수업에서 확인합니다. 현재 진도와 시험 일정을 함께 보고 보완할 내용과 학습 관리 순서를 정합니다.
LOCAL TUTORING PAGE
지역 내 중학생을 지도해 온 경험을 바탕으로 학교 진도와 내신 준비 상태를 함께 확인합니다.
현재 진도와 오답을 함께 확인한 뒤 답안에서 빠진 근거와 조건을 직접 확인해 답안의 변화를 수업에 반영합니다.
학생이 혼자 공부하는 시간에도 필요한 순서대로 수업 뒤에는 과목별 보완 내용과 다시 볼 문제를 나누어 내신 준비가 시험 직전에 몰리지 않게 합니다.
QUICK DIAGNOSIS
무료 테스트는 1시간 내외로 진행되며, 현재 학습 상태를 점검한 뒤 학생 수준에 맞춰 시범 수업을 진행합니다.
SCHOOL TUTORING
현재 교재에서 이해가 끊긴 개념을 살펴 현재 진도 안에서 개념과 문제를 연결합니다.
학교 전체 특성지역 내 중학생을 지도해 온 과외 교사의 경험을 바탕으로, 철산중학교의 내신자료·수행평가 기준·서술형 답안을 수업에서 확인합니다. 현재 진도와 시험 일정을 함께 보고 보완할 내용과 학습 관리 순서를 정합니다.
LESSON START
현재 진도에서 먼저 보완할 내용을 보고 필요한 순서대로 수업 분량과 진도를 맞춥니다.
학생별 확인 현재 진도에서 먼저 보완할 내용이 충분한지 오답 원인으로 확인한 다음 과제 결과와 풀이 근거를 한 단계씩 넓힙니다.
CLASS FLOW
현재 진도에서 먼저 보완할 내용이 충분한지 오답 원인으로 확인한 다음 과제 결과와 풀이 근거를 한 단계씩 넓힙니다.
진도 조정 답안에 빠진 조건과 풀이 근거를 목표로 삼되 비슷한 문제에 개념을 다시 적용하는 과정을 수업 메모와 개념 설명에 맞춰 조절합니다.
SCHOOL EXAM PREP
시험 직전 확인할 오답 목록을 점검한 뒤 수업 뒤에도 이어지도록 내신대비 우선순위를 세웁니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 수행평가 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP
다음 학기에 이어질 기초 개념을 보고 수업 뒤에도 이어지도록 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
학생이 실제로 해낼 수 있는 공부 분량을 살펴 현재 진도 안에서 이번 주와 다음 목표를 나눕니다.
현재 교재의 보완 내용과 다음 단원을 빠짐없이 확인해 학생이 혼자 다시 할 수 있게 이번 주와 다음 목표를 나눕니다.
판단 기준과 현재 교재와 오답 원인 사이의 빈틈을 찾으면 복습 결과에 따라 바꿀 수업 범위를 다음 설명에 곧바로 반영합니다.
GRADE ROUTINE
과제가 밀리지 않는 주간 계획을 직접 확인해 필요한 순서대로 학년 목표를 수업에 반영합니다.
AFTER CARE
복습 노트에 다시 표시한 문제를 짚어 이번 주 목표에 맞춰 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
REVIEW ARCHIVE
과제 결과와 풀이 근거를 그대로 반복하지 않고 단원별 개념 공백을 바꿔 적용하며 오답 원인을 나누며 달라진 복습 습관을 확인합니다. 질문 기록과 복습 기록을 놓치지 않도록 다음 연결을 수업 메모보다 먼저 다룹니다.
내신 습관을 잡을 때에는 새 진도보다 기초 보완 관련 구멍을 줄이는 편이 맞았습니다.
무료 시범수업으로 본 질문량을 기준으로 기초 보완 관련 수업 속도를 다시 봤습니다. 아이가 말이 많아지는 지점과 조용해지는 지점을 나눠 본 게 기억에 남았습니다.
내신 습관을 잡을 때에는 기초 보완부터 보고 그래프로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
복습 루틴을 정리하지 않으면 시험 준비를 시작할 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
수업 뒤 할 일 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
복습 루틴은 상담 기록으로 남기고 계산 과정 확인만 짧게 이어갔습니다.
유형 풀이가 막힐 때 상황이라 그래프를 늘리기보다 서술형 대비부터 짚었습니다.
그래프를 맞혔는지보다 감점 포인트를 어떻게 판단했는지 물었습니다. 이 과정에서 단순 실수인지, 개념이 비어 있는지 구분할 수 있었습니다.
내신 대비 후에는 서술형 대비 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
전체 500개 후기를 불러올 수 있습니다.
SUBJECT FINDER
철산중학교의 과목별 수업 페이지 중 확인할 과목을 선택하면 해당 canonical 페이지로 이동합니다.
과목을 선택하면 해당 학교의 과목별 수업 페이지로 이동할 수 있습니다.
FAQ
교과서 진도와 실제 이해도의 차이를 직접 확인해 수업 뒤에도 이어지도록 수업 전 학습 상태를 봅니다. 혼자 풀 때 멈춘 정확한 지점에서 막힌 곳을 찾아 시험 일정에 맞춰 맞춤 수업 방향을 정합니다.
내신에서 자주 틀리는 조건 해석을 점검한 뒤 시험 일정에 맞춰 다시 볼 범위를 압축합니다. 시험까지 남은 기간과 공부 분량에서 바꿀 부분을 찾아 필요한 순서대로 시험 전 공부 순서를 정합니다.
학교 진도와 공부 가능한 시간에서 막힌 곳을 찾아 무리 없는 분량으로 기초와 내신 순서를 정합니다. 주간 복습이 밀린 항목을 살펴 필요한 순서대로 학부모와 다음 계획을 공유합니다.
START NOW
학습 플래너에 밀린 복습 항목에서 막힌 곳을 찾아 설명 속도와 분량을 판단합니다. 첫 수업에서 확인할 교재 범위를 보고 무리 없는 분량으로 방문과 화상 방식을 안내합니다.
무료 테스트 상담