양쌤과외초·중·고 1:1 과외

LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내

철산초 수학과외 1:1 맞춤수업 전문

안녕하세요. 철산초 학생들을 대상으로 개념 학습과 심화 학습 등 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 철산초 수학과외입니다.

지역 내 다양한 학생을 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 체계적으로 준비된 학교별 맞춤 자료와 자체 문제 은행 등을 활용해 학생들의 실력 향상을 돕습니다.

QUICK DIAGNOSIS무료 테스트

철산초 수학과외 무료 진단으로 현재 학습 상태를 확인합니다

CHECK POINT상담 전 확인 기준

무료 테스트에서 확인할 3가지

  • 01현재 학습 수준과 취약점 기초 개념의 이해 정도와 문제 해결 능력을 확인하고, 보완이 필요한 영역을 파악합니다.
  • 02학습 태도와 공부 습관 집중력, 문제를 대하는 태도, 풀이 습관과 반복되는 실수의 원인을 살펴봅니다.
  • 03수업 적합성과 학습 목표 학생의 성향과 의사소통 방식을 확인하고, 원하는 목표와 적합한 수업 방향을 설정합니다.

SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도

철산초 수학과외 목표에 맞춘 학교별 수업 설계

광명 광명시의 철산초 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 최근 답안과 학습 플래너 기록으로 조정합니다.

시험 단원과 작성한 해설을 대조해 혼자 전개한 과정과 설명이 필요한 근거를 확인합니다.

철산초 지도 포인트

과외 지도 포인트
교과서 진도에서 놓친 기초를 먼저 보완하고 학생이 직접 설명하고 풀어 보는 시간을 충분히 두어, 혼자 공부하는 순서와 꾸준한 복습 습관을 형성합니다.

LESSON START수업 시작

설명 확인

최근 답안에서 혼자 풀 수 있는 문제를 확인하고 설명 순서와 문제 분량을 정합니다.

학생별 확인 과제 답안을 살펴 복습 문제를 고르는 기준을 구분한 뒤 힌트 없이 푸는 과정을 확인합니다.

CLASS FLOW수업 진행

직접 적용

과제 답안을 살펴 복습 문제를 고르는 기준을 구분한 뒤 힌트 없이 푸는 과정을 확인합니다.

진도 조정 혼자 풀어 본 결과와 복습 문제 선택을 함께 확인해 설명 순서와 문제 분량을 정합니다.

EXAM PREP시험 대비

철산초수학과외 기초 개념과 문제 적용 핵심 공략

교과 진도와 최근 풀이를 함께 살펴 개념 이해가 부족한 부분을 찾습니다. 스스로 복습할 분량과 다음 학습 순서를 알맞게 정합니다.

  • 시험 범위틀린 문제와 수업 뒤 다시 볼 내용을 함께 확인해 답의 이유를 말하게 합니다.
  • 오답 분석답을 고친 과정과 공부에 집중할 수 있는 시간을 함께 확인해 배운 내용을 직접 설명하게 합니다.
  • 직전 점검최근 학습 기록과 숙제와 복습의 양을 나란히 살펴 배운 내용을 직접 설명하게 합니다.

학습 플래너

이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.

단톡방 학습 점검

수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.

수업 피드백

완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.

LESSON CHANGE

수준별 맞춤 학습 관리

학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.

  • 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
  • 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
  • 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.

SUBJECT CHECK

꼼꼼한 중간 관리

수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.

  • 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
  • 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
  • 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.

SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획

단기 목표와 다음 시험까지의 공부 계획을 연결합니다

다음 진도를 계획할 때 최근 학교 과제를 살펴 목표 달성을 확인할 기록과 다음 행동을 정리합니다. 학교 진도를 항목별로 점검해 남은 시간을 기준으로 혼자 풀 수 있는 구간을 조금씩 넓힙니다.

현재 위치

복습 기록을 다시 보며 현재 학습 위치를 확인해 단기 목표를 시험 계획에 잇습니다.

우선 과제

숙제 결과를 다시 보며 오답을 줄일 목표를 확인해 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.

다음 목표

시험 범위 기록을 살펴 이번 주 보완 목표를 구분한 뒤 다음 공부 분량을 조절합니다.

GRADE ROUTINE

학년별 학습 목표를 주간 공부 계획에 반영합니다

학교 행사와 시험 일정을 반영한 계획을 확인해 현재 진도 안에서 시험 전 복습 비중을 높입니다.

  • 학년 목표서술형 풀이 근거를 짚어 시험 전 복습 비중을 높입니다.
  • 주간 공부단원별 오답 이유를 기준으로 현재 진도 안에서 시험 전 복습 비중을 높입니다.
  • 시험 계획수업 메모와 조건 해석에 남은 기록으로 대표 유형의 변형 조건이 반복되는 이유와 막힌 문제 기록을 구분합니다.

AFTER CARE

학생의 변화와 다음 보완 내용을 학부모와 공유합니다

문장제의 핵심 수치를 짚어 같은 실수가 줄었는지 봅니다.

  • 학습 점검학생이 혼자 다시 볼 문제에서 바꿀 부분을 찾아 현재 진도 안에서 과제 난도와 분량을 조절합니다.
  • 복습 확인학습 플래너에 기록한 복습 내용을 점검한 뒤 수업 뒤에도 이어지도록 수업 없는 날의 도움을 요청받습니다.
  • 학부모 공유현재 교재를 학생이 직접 설명하게 한 다음 최근 답안과 오답 원인과 고난도 문항의 첫 단서를 대조합니다.

REVIEW ARCHIVE

학생에게 맞는 공부 순서를 찾은 후기를 확인해보세요

단톡방 학습 점검이 구체적으로 달라진 과정을 바로 고치기보다 단원 흐름과 개념 설명의 흐름부터 보고 교과 진도 적응을 단계별로 정리합니다. 시험 범위와 풀이 근거를 놓치지 않도록 오답에서 바뀐 계산을 단원별 오답 이유보다 먼저 다룹니다.

013초등 · 수학

풀이 순서 설명 전에 말문 트기로 아이 반응부터 살폈습니다

풀이 순서를 다시 설명하기 전 말문 트기에서 멈춘 이유를 물어봤어요.

선생님이 기다려주니 모르던 부분을 조금씩 말하기 시작했습니다. 다음 수업에서는 풀이 순서 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.

방문과외질문 분위기
다음 수업은 질문 분위기 관련 풀이 순서 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
014초등 · 수학

무료 시범수업으로 확인하니 부모 피드백 결정이 훨씬 쉬웠습니다

진행 확인을 짧게 보니 풀이 순서보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.

진행 확인 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.

무료 시범수업부모 피드백
공부 습관을 잡기 전에는 부모 피드백부터 보고 풀이 순서로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
015초등 · 수학

화면 공유 기준을 세우자 유형 접근 다음 순서가 보였습니다

화상과외로 진행하니 유형 접근에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.

공부 습관을 잡기 전에는 선행보다 유형 접근에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.

화상과외화면 공유
공부 습관을 잡기 전에 맞는 화상과외 속도가 전보다 선명해졌습니다.

FAQ

수업 전 자주 묻는 질문

광명 광명시 철산초 수학과외 상담에서는 개념 보완과 문제 적용 순서를 정하기 전에 최근 답안과 학습 플래너 기록을 어떻게 살피나요?

철산초등학교 수학과외 상담에서 최근 답안과 학습 플래너 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.

광명 광명시 철산초 수학과외 수업에서는 최근 답안과 학습 플래너 기록을 바탕으로 개념 보완과 문제 적용 순서를 학교 진도와 시험 범위에 어떻게 반영하나요?

철산초 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 개념 보완과 문제 적용 순서를 무리 없이 배분합니다.

광명 광명시 철산초 수학과외 복습·과제 관리는 개념 보완과 문제 적용 순서를 정한 뒤 최근 답안과 학습 플래너 기록을 어떻게 활용하나요?

철산초등학교 수학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.

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방정식의 식 세우기를 기준으로 시험 일정에 맞춰 맞춤 수업 방향을 정합니다. 학생이 직접 설명하고 풀 수 있는 범위를 직접 확인해 수업 뒤에도 이어지도록 다음 공부 계획과 연결합니다.

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