LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 충덕중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 충덕중 영어과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
전라남도 여수시 덕충동의 충덕중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 과제 결과와 설명이 막힌 지점으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
충덕중학교 영어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 충덕중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
충덕중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 개념 보완과 문제 적용 순서를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
최근 범위 결과를 한 번 더 살펴 교과서와 내신자료를 볼 때 문장 사이의 연결 관계를 따라 읽는지 확인합니다. 최근 틀린 문제를 중심으로 교과서와 내신자료의 공통 항목을 묶습니다. 시험 준비 과정에서 개념 이해를 점검합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
해당 과목의 교재 진도와 시험 시기를 맞춰 최근 문제 풀이를 살펴 수업과 복습의 비중을 현재 일정과 비교합니다. 주간 복습 계획표를 학생과 대조해 과목 답안을 기준으로 시험일까지 확인할 기록을 정리합니다.
마친 숙제를 바탕으로 현재 학습 위치를 살펴 공부의 우선순위를 정합니다.
수업 뒤 복습 결과에서 드러난 우선 보완할 내용을 살펴 단기 목표를 시험 계획에 잇습니다.
요즘 남긴 풀이를 다시 보며 개념 보완과 문제 적용을 확인해 다음 공부 분량을 조절합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
다음 단원을 준비할 때 마친 숙제를 다시 보며 학교 진도에 필요한 기초 내용이 갖춰졌는지 확인합니다. 교과서 복습 문제를 한 번 더 검토해 해당 학교의 과목을 기준으로 현재 성적에서 바꿀 공부를 고릅니다.
AFTER CARE수업 후 관리
학교별 과목 문항과 학생 답안의 차이를 비교해 최근 과제를 꼼꼼히 살펴 목표 달성 여부와 다음 보완점을 함께 확인합니다. 다시 볼 문제를 항목별로 점검해 지필 답안을 기준으로 주간 기록을 바탕으로 유지할 방법을 고릅니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
최근 틀린 문제를 먼저 살펴 반복 오답이 줄어든 원인을 보여 줄 때 답안 구성과 교재 진도의 변화를 확인합니다. 지난주 복습 기록을 학습 판단 자료로 활용해 주간 목표를 지킨 과정을 소개합니다. 공부 계획을 지킨 과정을 소개할 때 최근에 한 과제를 차분히 보며 공부 시간을 나눈 방법과 다음 목표를 살핍니다. 문제별 시간 기록을 다시 살펴 답안에 근거를 남기게 된 변화를 전합니다.
자신감을 정리하지 않으면 유형 풀이가 막힐 때에도 같은 막힘이 반복될 수 있었습니다.
틀리면 멈추던 학생이 수업 후 한 번 더 풀어보려 했습니다. 다음 수업에서는 서술형 문장 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
수업 후 피드백은 짧았지만 다시 풀기 다음 순서가 명확했습니다.
개념 공백과 시험 적응이 필요한 시기라 문법 적용 확인 범위를 좁혀 시작했습니다.
선생님 매칭은 상담 때 먼저 확인하고, 문법 적용에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
선생님 매칭은 상담 기록으로 남기고 문법 적용 확인만 짧게 이어갔습니다.
개념이 흔들릴 때 기준에서는 빠른 진도보다 본문 흐름을 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
개념 공백과 시험 적응에 맞춰 풀이 습관을 무리 없이 바꿀 루틴으로 줄였습니다. 한 번에 많이 바꾸기보다 지킬 수 있는 약속부터 잡은 점이 현실적이었습니다.
본문 흐름에서 막히는 순간을 중학생도 스스로 알아차렸습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
충덕중학교 영어과외 상담에서 과제 결과와 설명이 막힌 지점을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
충덕중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 개념 보완과 문제 적용 순서를 무리 없이 배분합니다.
충덕중학교 영어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
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학교 과제에서 드러난 실수를 바탕으로 무료 테스트를 안내할 때 요즘 남긴 풀이를 차분히 보며 학생의 설명 방식과 현재 목표를 살핍니다. 조건을 빠뜨린 문장이 생긴 장면을 주간 복습 계획에서 다시 찾아, 학부모 피드백에 필요한 변화로 정리합니다.
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