SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
풍암고 수학과외 목표에 맞춘 수준별 수업 설계
광주 서구 풍암동의 풍암고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 시험 범위와 복습 수행 기록으로 조정합니다.
풍암고 내신대비 전략
- 내신 방향
- 풍암고 수학 내신은 단원 간 개념 연결을 분명히 이해한 뒤 시험 범위와 서술형 답안을 함께 점검해야 합니다.
- 과외 대비
- 과외 수업에서는 학습량보다 이해가 흔들린 지점을 우선해 현재 교재와 수학 시험 범위를 기준으로 문제 조건을 해석하고 풀이 근거를 직접 설명하게 하며, 서술형 답안과 최근 오답을 점검해 복습 순서를 조정합니다.
LESSON START수업 시작
개념 보완
풍암고등학교 수학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 풍암고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
문제 적용
풍암고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 현재 진도와 다음 학습 목표를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
풍암고수학과외 감점 원인부터 줄이는 오답 집중 보완
내신 준비 순서를 정할 때 최근에 한 과제를 다시 보며 시험 범위에서 비어 있는 개념을 확인합니다. 다시 볼 문제를 현재 상태와 맞춰 보며 반복 오답과 서술형을 나누어 준비합니다. 시험 준비 과정에서 취약 유형을 보완합니다.
- 시험 범위최근 숙제 내용과 기본 문제의 정확도를 나란히 살펴 오답과 서술형을 나누어 확인합니다.
- 오답 분석학교 과제와 시험 전에 다시 볼 문제를 함께 확인해 내신 대비 우선순위를 세웁니다.
- 직전 점검교재 확인 문제를 바탕으로 답안을 점검하는 순서를 살펴 내신 대비 우선순위를 세웁니다.
📒학습 플래너
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
💬단톡방 학습 점검
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
✅수업 피드백
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
수준별 맞춤 학습 관리
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
- 개념 보완필요한 경우 이전 단원의 개념까지 다시 확인해 현재 진도와 연결합니다.
- 난도 조절기본 문제 적응 결과를 확인한 뒤 응용 문제와 심화 범위를 조정합니다.
- 학습량 조절현재 진도와 내신 일정, 과제 결과에 맞춰 수업 순서와 분량을 바꿉니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
꼼꼼한 중간 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
- 지난 수업지난 수업에서 배운 내용과 다시 풀 문제를 짧게 확인합니다.
- 과제·오답과제와 오답에서 반복되는 실수와 현재 진도 적응 여부를 살핍니다.
- 다음 범위확인 결과에 따라 다음 학습 범위와 필요한 반복을 조정합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
이번 수업의 보완 내용을 다음 진도까지 이어 갑니다
이번 학기에 꾸준히 남길 공부 기록을 보고 이번 주 목표에 맞춰 공부의 우선순위를 정합니다.
현재 위치
먼저 바꿀 한 가지와 유지할 습관을 기준으로 필요한 순서대로 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
우선 과제
이번 달에 확인할 단원 목표를 빠짐없이 확인해 이번 주 목표에 맞춰 복습 뒤 다음 목표를 세웁니다.
다음 목표
다음 단원에서 먼저 꺼내 쓸 개념과 학교 일정과 복습 기록을 연결한 뒤 방정식의 식 세우기가 실제 답안에 남는지 확인합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
학년별 학습 목표를 주간 공부 계획에 반영합니다
학교 일정에 맞춘 주간 공부 분량을 짚어 이번 주 목표에 맞춰 수업일과 복습일을 구분합니다.
- 학년 목표유형별 풀이 시작점을 짚어 이번 주 목표에 맞춰 부족한 내용을 따로 보완합니다.
- 주간 공부수업일과 혼자 공부하는 날의 분량을 바탕으로 부족한 내용을 따로 보완합니다.
- 시험 계획문항별 시간 사용을 먼저 확인한 뒤 다음 진도와 개념 설명과 연결해 목표 내신 등급을 정합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
수업이 없는 날의 복습과 과제도 함께 확인합니다
공식이 성립하는 조건을 짚어 무리 없는 분량으로 설명이 더 필요한 부분을 찾습니다.
- 학습 점검단톡방에서 확인할 짧은 막힌 부분을 보고 학생이 혼자 다시 할 수 있게 다음 설명 순서에 반영합니다.
- 복습 확인수업이 없는 날에 막힌 문제을 짚어 수업 뒤에도 이어지도록 같은 실수가 줄었는지 봅니다.
- 학부모 공유현재 교재와 풀이 근거에 나온 근거를 학생이 다시 설명하면 다음 진도를 수업에서 이해한 내용과 다시 볼 내용을 차례로 확인합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
수업 과정에서 달라진 공부 습관을 확인해보세요
시험 범위와 개념 설명에 맞춰 수업 목표를 다루고 방정식의 식 세우기를 혼자 확인할 범위로 남깁니다. 변별 문항 대응에서 드러난 수업 메모를 기준으로 과제 결과와 조건 해석을 구체화합니다.
261고등 · 수학
시간 활용은 길게 설명하기보다 풀이 순서 안에서 짧게 확인했습니다
고등학생에게 필요한 순서를 오답이 반복될 때 기준으로 다시 나눴습니다.
이동 부담에서 드러난 습관을 오답이 반복될 때 첫 확인 항목으로 남겼습니다. 다음 수업에서 바로 이어서 볼 수 있으니 흐름이 끊기지 않았어요.
화상과외시간 활용
다음 체크는 풀이 순서 전체가 아니라 이동 부담 한 장면입니다.
262고등 · 수학
넓은 범위 하나로 풀이 시간이 부족할 때의 다음 수업 기준이 정리됐습니다
풀이 시간이 부족할 때에는 새 진도보다 범위 압축 관련 구멍을 줄이는 편이 맞았습니다.
시험 범위가 넓어도 자주 틀리는 단원부터 압축해 보니 부담이 줄었습니다. 다음 수업에서는 유형 접근 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
내신 대비범위 압축
내신 대비 후 넓은 범위를 보고 결정할 수 있어 편했습니다.
263고등 · 수학
유형 접근 실수보다 질문 분위기 패턴을 먼저 잡았습니다
말문 트기를 짧게 보니 유형 접근보다 먼저 손볼 부분이 드러났어요.
고등학생 수업은 설명 시간과 직접 풀어보는 시간을 분리해 반응을 봤습니다. 듣고 끝나는 수업이 아니라 바로 적용되는지 확인한 점이 좋았습니다.
방문과외질문 분위기
방문과외 후에는 질문 분위기 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
FAQ자주 묻는 질문
수업 전 자주 묻는 질문
광주 서구 풍암동 풍암고 수학과외 상담에서는 현재 진도와 다음 학습 목표를 정하기 전에 시험 범위와 복습 수행 기록을 어떻게 살피나요?
풍암고등학교 수학과외 상담에서 시험 범위와 복습 수행 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
광주 서구 풍암동 풍암고 수학과외 수업에서는 시험 범위와 복습 수행 기록을 바탕으로 현재 진도와 다음 학습 목표를 학교 진도와 시험 범위에 어떻게 반영하나요?
풍암고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 현재 진도와 다음 학습 목표를 무리 없이 배분합니다.
광주 서구 풍암동 풍암고 수학과외 복습·과제 관리는 현재 진도와 다음 학습 목표를 정한 뒤 시험 범위와 복습 수행 기록을 어떻게 활용하나요?
풍암고등학교 수학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.