LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 하계중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 하계중 과학과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
서울 노원구 하계동의 하계중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 개념 이해도와 문제 풀이 과정으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
하계중학교 과학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 하계중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
하계중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 설명 방식과 문제 난이도를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
교과 진도를 중심으로 시험 범위를 나눌 때 교과서 자료를 문제 상황에 적용하는지 확인합니다. 오답 노트의 변화를 살펴 시험 직전 볼 항목을 짧게 남깁니다. 시험을 앞두고 취약 유형을 보완합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
교재 진도 기록을 현재 상태와 맞춰 보며 과제 분량을 조절할 때 이번 주에 보완할 내용과 유지할 습관을 나눕니다. 주간 학습 기록을 중심으로 해당 학교의 과목을 기준으로 다음 과제에서 실천할 항목을 고릅니다.
한 주 복습표에서 드러난 다음 진도의 기준을 살펴 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
답을 고친 기록과 우선 보완할 내용을 함께 확인해 단기 목표를 시험 계획에 잇습니다.
요즘 쓰는 교재를 바탕으로 우선 보완할 내용을 살펴 확인한 변화를 계획에 반영합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
과제 답안을 토대로 수업과 복습을 나눌 때 현재 학년의 교과 진도와 주간 공부 시간을 확인합니다. 시험 범위 기록을 차분히 보며 과목 공부량을 기준으로 서술형 답안 보완을 지필 복습과 함께 계획합니다.
AFTER CARE수업 후 관리
학부모에게 변화를 알릴 때 오답 표시를 참고해 목표 달성 여부와 다음 보완점을 함께 확인합니다. 공부 계획표를 차례로 살펴 학교별 과목 시험을 기준으로 혼자 복습한 결과에 따라 설명 방식을 조정합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
주간 목표를 지킨 과정을 소개할 때 풀이를 적은 답안을 참고해 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 학생의 풀이 메모를 순서대로 살펴 공부 분량을 조절하며 달라진 점을 담습니다. 교재 진도와 복습을 이어 간 경험을 정리할 때 공부하다 막힌 문항을 차분히 되짚어 학부모가 확인한 변화와 주간 목표를 비교합니다. 복습 메모를 살펴 학생이 자신감을 찾은 지점을 소개합니다.
내신 습관을 잡을 때 기준에서는 빠른 진도보다 그래프를 말로 설명하는 과정이 필요했습니다.
그래프를 맞혔는지보다 속도 맞추기를 어떻게 판단했는지 물었습니다. 이 과정에서 단순 실수인지, 개념이 비어 있는지 구분할 수 있었습니다.
다음 수업은 설명 속도 관련 그래프 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
유형 풀이가 막힐 때 상황이라 계산 과정을 늘리기보다 질문량부터 짚었습니다.
화면에 바로 표시하며 물어보니 질문량이 조금씩 늘었습니다. 다음 수업에서는 계산 과정 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
유형 풀이가 막힐 때에는 질문량부터 보고 계산 과정으로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
그래프를 다시 설명하기 전 남은 시간에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
남은 시간 장면에서 정답보다 질문 습관을 먼저 확인했습니다. 모르는 부분을 말할 수 있어야 다음 설명도 아이에게 맞게 이어질 수 있었습니다.
다음 수업은 우선순위 관련 그래프 한 장면만 다시 보기로 했습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
하계중학교 과학과외 상담에서 개념 이해도와 문제 풀이 과정을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
하계중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 설명 방식과 문제 난이도를 무리 없이 배분합니다.
하계중학교 과학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
학교 시험 자료를 기준으로 무료 테스트 결과를 중심으로 수업 장소를 정할 때 수업 뒤 관리 방법과 복습 분량을 나눕니다. 답안을 고쳐 쓴 흔적이 나타난 이유를 주간 복습 계획에서 다시 살핀 뒤, 과제 분량을 조정하는 근거로 사용합니다.
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