LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 하성중 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 하성중 영어과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경기 김포시 하성면의 하성중 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 학교 진도와 주간 학습 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
하성중학교 영어과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 하성중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
하성중 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 주간 과제와 시험 준비 범위를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
반복 오답을 고를 때 현재 교재를 살펴 서술형 문장을 정확한 어순으로 쓰는지 확인합니다. 답을 고친 과정을 공부 순서와 비교해 시험 전에 다시 볼 문제를 추립니다. 시험 준비 과정에서 기초 문제와 응용 문제를 번갈아 풀며 자신감을 키웁니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
교재마다 나간 진도를 순서대로 확인해 공부 시간을 배분할 때 수업과 복습의 비중을 현재 일정과 비교합니다. 최근에 한 과제를 실제 풀이와 함께 보며 남은 시간을 기준으로 이번 단원 뒤에 이어 갈 학습을 정리합니다.
학교 과제에서 드러난 과목 실수를 중심으로 교재별 공부 범위를 기준으로 우선 보완할 내용을 점검해 실행할 주간 목표를 정합니다.
시험 일정에 맞춰 혼자 풀어 본 결과를 다시 보며 교재 진도 계획을 확인해 실행할 주간 목표를 정합니다.
교과서 진도와 과목 오답을 연결해 혼자 해결한 결과와 우선 보완할 내용을 함께 확인해 다음 공부 분량을 조절합니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
해석 과정과 답안 근거를 이어 갈 때 주간 계획표를 먼저 확인해 시험 전 복습 분량을 남은 기간과 맞춥니다. 최근 풀이 내용을 다시 검토하며 시험 범위와 복습을 기준으로 시험이 겹치는 주의 공부량을 미리 나눕니다.
AFTER CARE수업 후 관리
학교 과제에서 드러난 과목 실수를 중심으로 교과 진도를 먼저 검토해 목표 달성 여부와 다음 보완점을 함께 확인합니다. 최근에 한 과제를 토대로 과목 실수를 기준으로 남은 보완점을 다음 설명에 이어 씁니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
배운 내용의 복습 결과를 수업 흐름과 대조해 학습 변화를 차례로 되짚을 때 학생이 자신감을 찾은 지점을 구체적으로 확인합니다. 수업 교재를 학생과 대조해 답안에 근거를 남기게 된 변화를 전합니다. 공부 계획을 지킨 과정을 소개할 때 주간 공부 기록을 다시 확인해 막힌 부분을 해결한 방법과 혼자 풀게 된 범위를 살핍니다. 과제 답안을 수업 흐름과 대조해 오답을 다시 보는 기준이 생긴 과정을 담습니다.
시험 직전만 봐도 마무리 점검을 먼저 볼지 판단할 수 있었어요.
마무리 점검은 상담 때 먼저 확인하고, 서술형 문장에서 틀린 이유도 함께 물었습니다. 답을 맞혔는지보다 왜 그렇게 생각했는지를 보는 과정이 도움이 됐어요.
시험 준비를 시작할 때에는 마무리 점검부터 보고 서술형 문장으로 넘어가는 흐름이 맞았습니다.
시험 준비를 시작할 때 상황이라 서술형 문장을 늘리기보다 개념 확인부터 짚었습니다.
서술형 문장을 맞혔는지보다 안다고 생각했지만 부족한 부분을 어떻게 판단했는지 물었습니다. 이 과정에서 단순 실수인지, 개념이 비어 있는지 구분할 수 있었습니다.
수업 후 피드백은 짧았지만 안다고 생각했지만 부족한 부분 다음 순서가 명확했습니다.
서술형 문장을 다시 설명하기 전 속도 맞추기에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
서술형 문장은 짧게 점검하고 설명 속도이 반복되는 조건을 따로 확인했습니다. 문제 수를 늘리기보다 같은 실수가 나오는 상황을 먼저 줄였습니다.
무료 시범수업 후에는 설명 속도 시작 여부를 판단하기가 쉬웠습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
하성중학교 영어과외 상담에서 학교 진도와 주간 학습 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
하성중 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 주간 과제와 시험 준비 범위를 무리 없이 배분합니다.
하성중학교 영어과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
학교 시험 자료를 기준으로 학교 숙제를 바탕으로 최근 오답을 볼 때 학부모 상담에서 먼저 다룰 내용을 확인합니다. 첫 설명에서 망설인 부분을 말로 다시 설명하게 하고 내신 일정 점검에 반영해, 혼자 공부할 때 사용할 기준으로 정리합니다.
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