LOCAL TUTORING PAGE · 맞춤 수업 안내
안녕하세요. 함현고 학생들을 대상으로 기초 개념 학습부터 내신 대비, 수능 대비까지 수준별 1:1 맞춤 수업을 진행해 온 함현고 수학과외입니다.
다년간 지도하며 쌓은 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로, 꼼꼼한 수업과 학교별 맞춤 자료, 자체 문제 은행을 활용해 성적 향상을 돕고 있습니다.
QUICK DIAGNOSIS무료 테스트
SCHOOL TUTORING학교별 맞춤 지도
경기 시흥시 정왕동의 함현고 학생에게 필요한 설명과 문제 난이도를 최근 답안과 학습 플래너 기록으로 조정합니다.
LESSON START수업 시작
함현고등학교 수학과외 수업에서 현재 진도에 필요한 이전 개념부터 연결합니다.
학생별 확인 함현고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
CLASS FLOW수업 진행
함현고 학생의 풀이 결과를 확인해 기본·응용 문제의 순서와 분량을 정합니다.
목표 관리 개념 보완과 문제 적용 순서를 주간 기록에 반영하고 다음 확인 범위를 조정합니다.
EXAM PREP시험 대비
최근에 한 과제를 살펴본 결과로 시험 전 복습을 계획할 때 문제 조건에 맞는 개념을 고르는 근거를 확인합니다. 요즘 쓰는 교재를 중심으로 기본 문제의 정확도를 먼저 높입니다. 현재 학습 상태를 기준으로 핵심 개념을 자기 말로 설명하고 응용 문제에 적용합니다.
이번 주 교재 범위와 다시 풀 문제, 시험과 복습 일정을 한눈에 정리합니다.
수업이 없는 날 막힌 문제를 사진이나 짧은 문장으로 남겨 필요한 설명을 이어갑니다.
완료한 내용과 보완할 범위를 기록해 다음 수업 계획과 복습 기준에 반영합니다.
LESSON CHANGE수준별 조정
학생의 이해도와 문제 해결 결과에 따라 설명 방식, 문제 난이도와 과제 분량을 조정합니다.
SUBJECT CHECK중간 학습 관리
수업이 없는 날에도 궁금한 것들은 단톡방을 활용해 맞춤 해결합니다.
SCHOOL ROADMAP학교 학습 계획
풀이 기록과 계산 점검을 함께 운영할 때 주간 복습표를 대조해 현재 학습 위치와 다음 목표 사이의 단계를 확인합니다. 도움 없이 푼 결과를 수업 계획에 반영해 과목 답안을 기준으로 현재 성취를 바탕으로 다음 범위를 정합니다.
학교 일정 안에서 해당 과목의 공부량을 나눠 복습 메모를 살펴 현재 학습 위치를 구분한 뒤 보완 내용과 다음 진도를 잇습니다.
학교 일정 안에서 해당 과목의 공부량을 나눠 시험 범위 기록과 다음 진도의 기준을 나란히 살펴 바꿀 것과 유지할 것을 나눕니다.
우선 보완할 부분부터 지금 쓰는 교재를 기준으로 유지할 공부 습관을 점검해 혼자 풀 범위를 목표로 둡니다.
GRADE ROUTINE학년별 학습
시험 전 복습표를 한 번 더 살펴 과목 교재와 학교 시험 자료를 함께 보며 과제와 오답을 관리할 주간 순서를 나눕니다. 숙제 결과를 앞뒤 과정과 비교해 과목 오답을 기준으로 현재 성적에서 바꿀 공부를 고릅니다.
AFTER CARE수업 후 관리
지필 답안과 최근 오답을 함께 놓고 복습 메모를 차례로 살펴 혼자 다시 풀어 본 결과와 반복 실수를 비교합니다. 혼자 푼 문제 기록을 학생과 대조해 막힌 문제 기록을 기준으로 수업이 없는 날의 공부를 짧게 안내합니다.
REVIEW ARCHIVE학습 후기
혼자 푼 범위를 보여 줄 때 최근 숙제 내용을 기준으로 내신 대비 순서와 과제 부담을 조절한 과정을 확인합니다. 최근에 한 과제를 앞뒤 과정과 비교해 혼자 공부하는 시간이 자리 잡은 변화를 담습니다. 학교에서 받은 과제를 공부 순서와 비교해 공부 분량을 조절한 결과를 설명할 때 답안 구성과 교재 진도의 변화를 확인합니다. 오답을 바로잡은 기록을 살펴 공부 시간을 나눈 방법을 소개합니다.
계산 실수를 다시 설명하기 전 첫 반응에서 멈춘 이유를 물어봤어요.
정규 수업을 바로 정하지 않고 설명을 듣는 표정과 질문 태도를 먼저 봤습니다. 다음 수업에서는 계산 실수 안에서 같은 장면만 다시 보기로 했습니다. 처음부터 많이 시키기보다 어디서 막히는지 확인하니 아이도 덜 부담스러워했어요.
첫 반응을 말로 설명해보며 고등학생 부담이 줄었습니다.
풀이 순서 뒤에는 풀이 습관만 다음 체크포인트로 남겼습니다.
방문과외 이후에는 고등학생에게 필요한 변화와 다음 순서만 짧게 공유했습니다. 학부모 입장에서도 막연한 걱정보다 지금 바꿀 부분이 보였어요.
고등학생에게 필요한 관리 기준을 시험 범위를 줄일 때에 맞춰 좁혔습니다.
화상과외로 진행하니 풀이 순서에서 말이 막히는 순간이 보였습니다.
오답이 반복될 때에는 선행보다 풀이 순서에서 놓친 연결 고리를 먼저 정리했습니다. 새 내용을 더 나가기 전에 이미 배운 부분이 흔들리지 않게 잡아줬어요.
풀이 순서에서 막히는 순간을 고등학생도 스스로 알아차렸습니다.
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FAQ자주 묻는 질문
함현고등학교 수학과외 상담에서 최근 답안과 학습 플래너 기록을 살펴 개념 이해와 문제 적용 상태를 나누고, 먼저 보완할 범위를 정합니다.
함현고 학생의 학교 일정과 최근 학습 기록을 함께 확인해 개념 보완과 문제 적용 순서를 무리 없이 배분합니다.
함현고등학교 수학과외 수업 뒤에는 오답과 과제 결과를 다시 확인하고 다음 수업에서 이어 볼 항목을 기록합니다.
START NOW상담 신청
학교 과제에서 드러난 실수를 바탕으로 학생의 집중 시간을 볼 때 최근 틀린 문제를 차례로 살펴 현재 교재 이해와 수업 방식 선택 기준을 확인합니다. 내신 일정 점검과 답안 근거가 비어 있는 부분을 비교해 달라진 지점을 찾고, 주간 복습에서 다시 볼 기준으로 정합니다.
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